以＂诗＂暖春一年级的我们学会了创作自己的小诗
以前，害怕夜的黑，不敢贪玩到处跑。如今，怀念夜的黑，怀念在你的保护下，嬉闹的一天天，成长的一天天。 美丽的校园，你想我们吗？我们想你了，想与你朝夕相处的每一天，每一个夜晚。 网课生动有趣，却不及我对你的思念。穿越《夜色》课文，我们学会创作自己的小诗。 诗意的校园，成就了诗意的我们。你瞧，一年级的我们也开始渐渐长大了，懂事了，懂得夜里别致的风景，更是学会了坚强。 中华民族自古有着深远的诗教传统，一年级的老师们从课文《夜色》中得到启发，引导孩子们巧用诗人即兴创作的热情来了一场以诗暖春在夜色中激发我们的小灵感，课堂上老师们也对儿童诗创作进行及时的指导。 相信孩子们的语言学习、记忆力、想象力会拔节而生，会有更多的创意小诗歌出自我们诗意校园辛勤栽培下的孩子们。这是一场温暖的遇见，以诗暖春，让我们都一起来感受一年级孩子们的魅力。 我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳爸爸晚上偏要拉我去散步，原来萤火虫像小孩子的眼睛一样一闪一闪。从此再黑再黑的夜晚，我也能听见青蛙怎样在月光下唱歌 夜晚的景色很漂亮，天空上，星星围着月亮笑。月亮下，晚风给树挠痒痒。晚风里，我牵着妈妈的手走在回家的小路。 晚上妈妈带我去散步，风吹的有点冷。忽然有什么声音在叫，哦，原来是青蛙在叫。 圆圆的月亮高高的挂在天空，漫天的星星闪闪发亮，花像白天一样微笑，我睡的很香甜。 昨天爸爸带我们到楼下跑步，原来夜晚的风也像白天一样凉快，小路也像白天一样明亮。从此再静再静的夜晚，我也能知道青蛙是怎样在月光下呱呱叫。 夜晚小区的灯光亮了，像一闪一闪的小星星。远处青蛙呱呱地叫，像一首美妙的音乐。一阵阵花香闻起来像妈妈的香水味儿，夜色真美丽！ 皓月当空，星星眨着小眼睛说天快黑了。妈妈哼着小曲，月亮肚里坐了一个爷爷我美美的睡着了。 晚上，我和爸爸妈妈一起在花园里散步，天渐渐黑了，一盏盏明灯依次亮了起来，如同星星般把黑夜照明了。一阵微风吹来可凉快了。呼呼的风声在花草树木间欢快的唱着歌。走到花丛中，我能听见小昆虫的叫声是怎样的动听 在那月光照亮的地方，蝴蝶说：我愿陪你在月光下舞蹈。麋鹿说：我愿陪你在月光下奔跑。海浪说：我愿陪你在月光下歌唱。小狗说：我愿陪你路过所有的白月光。 今夜，我独自外出散步，月亮对我微笑，月亮姐姐，你好！小花儿和我打招呼，花儿妹妹，晚上好！星星对我歌唱，星星弟弟，我能跟你一起学唱歌吗？原来，夜晚也很有趣呀！ 小孩子们去看月亮，他们看到小星星了，小小的，闪闪的，一点一点，每天一到了晚上，就去看星星。 知了，知了听，谁在唱歌？哦，是蝉儿柳树姐姐在招手，星星哥哥在眨眼，风姑娘驱赶炎热。晚上好！唱歌的蝉，晚上好！跳舞的柳树，晚上好！闪烁的星，晚上好！凉爽的风，晚上好！美妙的夜晚 我站在屋外，孩子，你在做什么呢？妈妈，我在看星星呢！您看，那五颜六色的星星多美呀！ 我们一家出去散步，树儿微微笑，小树点点头，星星亮亮的，月儿弯弯的，流星划过一道亮晶晶的弧线，原来，夜色是如此美丽。我看到小树对我微笑，我向小树点点头。 今夜，我和爸爸妈妈去散步。原来，星星和月亮如此美丽。从此，再黑再黑的夜晚，我也能看见月亮对我微笑，星星对我眨眼。 乡下的夜晚，一轮明月高高地悬挂在天空中，洁白的月光洒向大地，在万物的衬托下，美得不可方物！ 校园的夜色，真美！走过一片草丛，小虫叽叽叫，好似在呼唤小伙伴。走过一片小树林，树叶沙沙响，好似风儿说着悄悄话。走过一片花丛，花朵在枝头摇晃，好似跟月亮打招呼。妈妈拉着我的小手，指着天上的星星，温柔地说：我的宝贝，你也是那闪闪发亮的星星。 从小木屋的前门出来，是百花齐放的春天，春天像闹钟，唤醒了花草和小动物们，万物复苏。从小木屋的左窗出来，是烈日炎炎的夏天，夏天像火炉，烘烤着大地，热得人们喘不过气儿。从小木屋的右窗出来，是瓜果飘香的秋天，秋天像肥料，催熟了瓜果，人们沉浸在喜悦之中。从小木屋的后门出来，是白雪皑皑的冬天，冬天像净化器，给大地铺了一层厚厚的地毯，世界洁白无暇。 日出我来看，看了吓一跳。工人做什么？工人建房子，一起来玩呀！小朋友们来玩老鹰捉小鸡。 秋天来了，我家院子里的桔子树上，挂满了圆圆的桔子。就像一个个小灯笼，可好看了！一串串桔子，把树枝压弯了腰。我们一家，高高兴兴地摘桔子。 孩子们是天生的诗人，他们的小脑瓜子里本身就盛开着诗的花朵，写诗是他们自由天性的表现，他们因快乐而写诗，因写诗而快乐。 孩子们用自己创造性的想象来认识并诠释世界上的一切事物，在他们的世界里，花儿会笑、鸟儿会唱、风儿会跑。。。。。。 孩子们的想象力就像是一颗颗饱满的种子，只要我们能够细心栽培、浇灌这一颗颗种子，终有一天，他们会慢慢发芽，长成幼苗，多年以后，枝头上那娇艳的花朵或低垂的果实，就会是那灵动飘扬的儿童诗。 孩子们心中有爱，用善于发现的眼睛来感想这个美丽的夜。一群群可爱的孩子们，让我们的夜色变得更加的美丽动人。一首首自创的小诗，迎来了美丽的春天。以诗来温暖我们的心，用温情打动我们每一个人。谁说年龄小就不会作诗，看看我们稚嫩的小手不仅会画出一幅幅动人的画，还能自编一首首充满意境的小诗。生活，因你而精彩。可爱的孩子们，老师想你们了。我们诗意的校园更是希望与可爱的你们一起拥抱，一起歌唱美丽的春天。 孩子们自创的小诗如春笋般萌芽，在雨露的滋养下渐渐长大。一颗颗爱心小种子悄悄撒在孩子们的心田，有着善于发现的眼睛来告诉我们夜色有别致的美。充满童稚的孩子们，写起诗来也是有模有样，文字里藏着孩子们的天真活泼，认真读起来，一股暖流暖入我们的心房。宝贝们，我们期待一起在诗意校园中欢唱我们的快乐童年。 天上的群星再闪，也不及你此刻的灵光一闪，善于观察夜的美，就是你成长的宝库。春之希望，百花盛开国之希望，少年儿郎。自创小诗，诗意生活，我们的小学生活从此博采众长。 校园里美的不仅是夜色，更是学生的心灵。你也是闪闪发亮的星星多么温情的话语，你们富有想象力的童心童语充满了魅力，你们都是老师心目中最亮的星。 给孩子一盒颜料，他能描绘心中的色彩。给孩子一支铅笔，他能写出内心的世界。诗为心中语，这些稚嫩的语言，充满童趣的文字，都是孩子们在向我们表达对这个世界的感受。每一个孩子都是生活的小诗人。 地址：广州市增城区中新镇团结山口路169号（镇龙地铁站旁）邮箱：备案号：古诗、小诗、暖春、创作、学会、内容来自互联网与用户投稿，仅供学习，如涉侵权，请发邮件到wenhz@foxmail.com，通知删除，敬请谅解。