儿童古诗配画图片

　　这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。 　　诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。 　　白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品，更通俗平易。《池上二绝》就是这样一组描写一种平凡生活的小诗。诗人以他特有的通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信。 　　这是一首咏物诗，诗人借吟咏花影，抒发了自己想要有所作为，却又无可奈何的心情。 　　这首诗自始至终着眼于一个变字，写影的变化中表现出光的变化，写光的变化中表现出影的变化。第一句中上瑶台，这是写影的动，隐含着光的动。为什么用上，不用下，因为红日逐渐西沉了。第二句扫不开写影的不动，间接地表现了光的不动。光不动影亦不动，所以凭你横扫竖扫总是扫不开的。三四两句，一收一送是写光的变化，由此引出一去一来影的变化。花影本是静态的，诗人抓住了光与影的相互关系，着力表现了花影动与静，去与来的变化，从而使诗作具有了起伏跌宕的动态美。 　　写光的变化，写花影的变化，归根到底是为了传达诗人内心的感情变化。上瑶台写花影移动，已含有鄙视花影之意扫不开写花影难除，更明现憎恶花影之情收拾去写花影消失，大有庆幸之感送将来写花影再现，又发无奈之叹。诗人巧妙地将自己内心的感情变化寓于花影的倏忽变化之中，使诗作具有言近旨远，意在言外的含蓄美。 　　有人评论说：上瑶台比喻小人在高位当权扫不开比喻正直之臣屡次上书揭露也无济于事三四两句以太阳刚落，花影消失，明月东升，花影重映，比喻小人暂时销声匿迹，但最终仍然出现在政治舞台上。从诗人一生仕途坎坷，政治失意的情况来分析，产生鄙视群小，痛恨官场腐败的感情也许是可能的。但诗歌作为文艺作品，它显然不能是生活的实录，它比生活本身应该更概括，更集中，更有典型性，因此，一定要坐实哪一句即喻什么人或什么事，难免会有牵强附会之嫌了。 　　起因是这样的：有人查遍了《东坡七集》并未发现此作，而在谢枋得的《叠山集》中却发现了此诗，于是便欲正名为谢枋得所作，我觉得这有些过于唐突。 　　无论是《东坡七集》或者《叠山集》都经过后人辗转抄录编纂，遗漏诗作和窜入他人诗作的情况并不罕见，谢枋得是个十分崇敬苏轼的人，他的外号叠山，就是从苏轼的一首七律诗中的首句溪上青山三百叠而来，相传《千家诗》曾经过谢枋得的编订，喜欢苏轼诗作的他，极有可能特地将这首诗推荐在《千家诗》的选本中。 　　还有一个感觉就是，这首诗太像苏轼的风格了，我们可以拣出苏轼另一首家喻户晓的诗来比较一下：若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？和这首诗中呼童扫花影的天真举动如出一辙，同样也是在貌似无理、貌似调侃的语气中隐喻了发人深思的道理。 　　苏轼的诗有诙谐、灵动的特点，有时充满童趣，语言也颇有几分打油诗的特色。他曾说：吾虽不善书，晓书莫如我。苟能通其意，常谓不学可。对自己刚出生的儿子说：人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。苏轼这个人才华横溢，他的诗风格往往出奇出新，并非用豪放两字就能一概而论。他自己曾说过这样两句话：出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外。（《书吴道子画后》）虽然这两句原本不是说他自己，但这里请君入瓮，将此语拿来形容东坡先生的诗，也十分恰当。 　　单说这首诗：有人说诗中的花影，是形容朝廷中当政的小人，难以驱去，赶不尽，除不绝。这样解诗不免呆板无味。如果真是形容小人，那苏轼的水平也太差劲了，明月花影，这是何等雅致的景物，用来形容小人，一点攻击力也没有。大家见骂人时，谁把对方骂成花影？像刘禹锡《聚蚊谣》，把小人形容为蚊子，罗隐把尸位素餐的昏官形容为木偶，这才叫讽刺。 　　那么此诗中的喻义又是什么呢？我觉得，此诗喻义深远，其中有着一种非常复杂的感情。常言道：如影随形。有形就有影，有因就有果，世间的种种琐事，正像花影一样萦绕在花前，挥不尽，抛不去，只要有日月轮回，只要还停留在这世上，你就躲不开、赶不走这永远跟着你的影子，不管你喜不喜欢它。东坡喜欢禅，我觉得这首诗中颇有禅意。

---

古诗、古诗、儿童、图片、内容来自互联网与用户投稿，仅供学习，如涉侵权，请发邮件到wenhz@foxmail.com，通知删除，敬请谅解。

---