＂洋早教＂现状调查：宁要小丸子不要《唐诗三百首
随着婴幼儿早期教育越来越受到家长的关注，曾经被视为奢侈品的早教也开始成为进入千家万户的必备品。 西方早教理念进入中国后，曾被中国媒体、家长奉若圣经。以西方早教理念为基础的早教机构遍地开花，外国早教比中国更先进似乎成为了人们所默认的共识。 洋早教一面促进了中国人现代早教意识的启蒙，另一面却遭遇了许多中式问题。 再这么教下去，孩子还不变成香蕉？皮儿是黄的，心儿是白的。大连市民王女士担心地说。 王女士买了很多的早教图书。可是，刚教了半个月，她却不知是否该继续教下去，因为这些书上有太多的洋文化。 我女儿现在知道有圣诞节、圣诞老人，却不知道中国的中秋节知道辛巴达历险记，却不知道国产的司马光砸缸、孔融让梨。王女士有些无奈地说。 儿子快4岁的鲁先生提起此事也头痛不已。以前他没注意到孩子的洋化，直到有一次带着孩子到新华书店去买书时才发现，儿子已成了洋小孩。 鲁先生挑选了一本精装的《唐诗三百首》征求儿子的意见：我们就买这本《唐诗三百首》吧。谁知孩子连连摇头：我不要这本书，我要《樱桃小丸子》，那本书可好看了。 鲁先生极力做儿子的工作。但儿子不感兴趣。最后，他买下了一本《樱桃小丸子》的卡通书。其实家里买了很多书，但小孩从来不看，就是喜欢看日本卡通书，而这些日本卡通书的很多图片都是日本的事物，和我们中国民俗相近的很少。 有专家认为，早教洋化除了家长对孩子民族文化教育的忽视，以及过于推崇洋教育之外，目前市面上的早教书籍有洋化倾向是重要原因之一。 蒙氏、奥尔夫、铃木、感统训练而且这些教材大都是来自国外的，中国宝宝能不能适应？有家长在网间发问。 目前，国内早教班大多都是发源于国外的育儿理念。改编国外的教材，也是目前我国早期教育发展的必然。 西方早教理念进入中国后，功利主义的早教观一度成为主流早教。在很多人的理解中，就等同于早期迅速掌握某种知识、能力、本领和某些智力潜能。拔高孩子的智力指数是很多望子成龙的家长最迫切的愿望。因此，当前许多以西方理念为主导的早教机构，都是从语言、能力、合作、技能等实用的层面培养孩子，这种教育思路，是同西方独特的生活方式及文化背景密切相关的。这些所谓先进早教入侵本土，促进了中国人现代早教意识的启蒙，同时亦掀起我们对中国传统教育方式的质疑，陷入一种妄自菲薄的情绪之中。 市场需求的扩大让更多人看到了早教市场当中的商机，随之而来的是不断新生的早教机构。 为了在竞争中脱颖而出，赢得家长青睐，各早教机构纷纷使出浑身解数。一些早教机构拓展了国际视野，语言能力，双语教学等课程。 我们使用的是全球同步教材、进口教具，拥有国外成熟的教育理念，让孩子不用出国门就能接受国外教育。一家国际连锁早教品牌顾问滔滔不绝地向进来咨询的家长们介绍，现在我们实行的是双语教学，授课教师水平达到英语专业八级。 原本带孩子在家附近一家早教机构上课的张女士，也给孩子转学到离家较远的国际早教机构参加双语学习，接受国外教育。 当操着一口熟练英语的外教进入教室给孩子上课时，张女士2岁的女儿淘淘并不配合，自顾自地玩着自己的手指，连拥有英语六级基础的张女士也是一脸茫然，等着中文翻译。一场双语课下来，不仅孩子别扭，陪孩子听课的张女士也十分疲惫。 民办机构一直牵着中国早教市场的鼻子走，西方实验室数据成为他们赚钱的法宝。 从早些年的婴幼儿双语教育等，到近两年的不能让孩子输在起跑线上、早教银行论、皮纹测试、捕捉婴幼儿敏感期等理念，都从来没有离开过西方实验室。 早教培训机构用那些零散的舶来数据，让大量望子成龙心切的年轻父母动辄几千上万地花钱。 不能让孩子输在起跑线上、早教银行论等都是一些伪早教理念。北京市民办教育协会秘书长马学雷说，0到3岁的孩子，用百米冲刺的方式代替人生长跑，是极为不负责任的。 洋早教品牌扎堆进驻大中城市最核心区域，而在国内较早起步的国产品牌却日渐萎缩。一场没有硝烟的洋土早教之战愈演愈烈。 有业内人士称，目前国内市场上的洋早教，很多都是出口转内销，一些人在国外拿到绿卡后，在美国、澳大利亚等地注册成立一家培训机构，随后就打着国际品牌的名头，大肆吸收加盟店，捞取巨额利润，实为纯本土品牌。 随着人们对西方世界了解的深入，加之国学热、虎妈早教、狼爸教育等在国外的流行，对中国教育妄自菲薄的情绪终于淡化，人们开始理性评价中西早教之差。 然而，国内早教市场却并不像真正的洋早教体系那般规范，而是一直处于监管线日，全国政协委员李学春在两会上提交提案，呼吁将0至3岁婴幼儿早期教育纳入公共教育体系，并对早教市场规范管理。 我们也是上了早教班才知道，原来这种机构只是在工商局登记注册，压根儿不归教育部门管，这多少让人心里不踏实，毕竟教育不同于其他商品。对于早教机构的资质，一名家长不放心地说。 新疆社会科学院法学研究所所长白莉认为，早教机构遍地开花，的主要原因是入行门槛低，没有教育资质、卫生保健、卫生防疫等方面的审批限制。 她亦建议尽快规范早教市场，将早教机构纳入规划教育，由教育部门规范管理。同时，参考民办幼儿园的设立程序，明确早教机构的性质，加强日常监管。此外，政府部门应鼓励幼儿园开设早教班，并对早教班的收费标准等相关情况制定详细的法规制度。 在马思延看来，西方早教并非完美无缺，而长期被国人所冷落、质疑的东方早教也并非毫无价值，他希望构筑一种各采中西方所长的成熟早教体系。 马思延说：中西方早教的区别，从本质上说是中西哲学之差。比如最近国学的热潮，事实上就是中式思想、中土文化逐渐被西方接纳的表现，长期唯西方是瞻的中国教育界，其实也应当理性甄别中西哲学的精华和糟粕。事实上，很多中式的早教精髓，放到现今亦并不过时。来源法治周末）古诗、百首、丸子、早教、唐诗、内容来自互联网与用户投稿，仅供学习，如涉侵权，请发邮件到wenhz@foxmail.com，通知删除，敬请谅解。