文好找(wenhz.com诗文美文史文
古诗摘抄故事史记

杂诗

  杂诗   唐王维   君自故乡来,应知故乡事。   来日绮窗前,寒梅著花未?p   作品赏析   注释:   1杂诗:写随时产生的零星感想和琐事,不定题目的诗。   2。来日:来的那一天。   3绮窗:雕刻花纹的窗子。绮,有花纹的丝织品。   4寒梅:冬天开的梅花。   5著花:著(),开放著花,开花。   赏析:   诗歌一开头,诗人以近似讲话一样的语气,不加修饰地表现了一个久住他乡异   地的人,一旦见到自己家里的亲友,欲知家乡情事分外热烈、急切的心情。那么,   身在异地的异客,最想知道什么样的事呢?最令诗中主人公亲切怀想的却是花窗前   那枝梅花开了没有。用梅花作为繁多家事的借代,不但更加生活化,而且也诗化了   最普通的家务事,同时又体现了诗人独钟梅花那种清高超脱的品性。全诗质朴平淡   而诗味浓郁。   文:朱丽云?   《人民日报海外版》   新语丝电子文库(www。xys。org)   诗中的抒情主人公("我",不一定是作者),是一个久在异乡的人,忽然遇上来自故乡的旧友,首先激起的自然是强烈的乡思,是急欲了解故乡风物、人事的心情。开头两句,正是以一种不加修饰、接近于生活的自然状态的形式,传神地表达了"我"的这种感情。"故乡"一词迭见,正表现出乡思之殷"应知"云云,迹近噜?,却表现出了解乡事之情的急切,透露出一种儿童式的天真与亲切。纯用白描记言,却简洁地将"我"在特定情形下的感情、心理、神态、口吻等表现得栩栩如生,这其实是很省俭的笔墨。   关于"故乡事",那是可以开一张长长的问题清单的。初唐的王绩写过一篇《在京思故园见乡人问》,从朋旧童孩、宗族弟侄、旧园新树、茅斋宽窄、柳行疏密一直问到院果林花,仍然意犹未尽,"羁心只欲问"而这首诗中的"我"却撇开这些,独问对方:   来日绮窗前,寒梅著花未?   仿佛故乡之值得怀念,就在窗前那株寒梅。这就很有些出乎常情。但又绝非故作姿态。   一个人对故乡的怀念,总是和那些与自己过去生活有密切关系的人、事、物联结在一起。所谓"乡思",完全是一种"形象思维",浮现在思乡者脑海中的,都是一个个具体的形象或画面。故乡的亲朋故旧、山川景物、风土人情,都值得怀念。但引起亲切怀想的,有时往往是一些看来很平常、很细小的情事,这窗前的寒梅便是一例。它可能蕴含着当年家居生活亲切有趣的情事。因此,这株寒梅,就不再是一般的自然物,而成了故乡的一种象征。它已经被诗化、典型化了。因此这株寒梅也自然成了"我"的思乡之情的集中寄托。从这个意义上去理解,独问"寒梅著花未"是完全符合生活逻辑的。   古代诗歌中常有这种质朴平淡而诗味浓郁的作品。它质朴到似乎不用任何技巧,实际上却包含着最高级的技巧。象这首诗中的独问寒梅,就不妨看成一种通过特殊体现一般的典型化技巧,而这种技巧却是用一种平淡质朴得如叙家常的形式来体现的。这正是所谓寓巧于朴。王绩的那首《在京思故园见乡人问》,朴质的程度也许超过这首诗,但它那一连串的发问,其艺术力量却远远抵不上王维的这一问。其中消息,不是正可深长思之的吗?   (刘学锴)p
古诗、内容来自互联网与用户投稿,仅供学习,如涉侵权,请发邮件到wenhz@foxmail.com,通知删除,敬请谅解。
清代古诗大全600首论诗五首其二原文译文注释以及清代古诗大全600首论诗五首其二原文译文注释以及赏析论诗五首其二清代:赵翼李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。译文李白和杜甫的诗篇被成千上万的人传颂,流...李白最有杀气的一首诗胆战心惊上下千年无人能敌诗词作为一种文学载体,一直贯穿着中国五千年的历史长河,它是中华民族的瑰宝之一。在古代,曾经有无数文人墨客挥毫泼墨,写出了一首又一首绝妙诗词。这些诗或风花雪月,寄情山水,或豪气万丈,...北京小一语文古典诗词将增至22篇:打好古诗文基础对于习总书记不赞成在教材中去掉古代经典诗词的观点,北京的反应是迅速的。10日上午,北师大语文教育研究所所长任翔表示,从明年9月起,由她负责主编的北京市义务教育语文教材中,小学一年级...赵威后问齐使赵威后问齐使齐王使使者问赵威后。书未发,威后问使者曰:岁亦无恙邪?民亦无恙邪?王亦无恙邪?使者不说,曰:臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?威后曰:不然,苟无岁...中国古诗词大全1000首采莲子菡萏香莲十顷陂原文中国古诗词大全1000首采莲子菡萏香莲十顷陂原文赏析采莲子菡萏香莲十顷陂唐代:皇甫松菡萏香连十顷陂(举棹),小姑贪戏采莲迟(年少)。晚来弄水船头湿(举棹),更脱红裙裹鸭儿(年少)。...水调歌头淮阴作古诗原文译文注释赏析以及创作背景水调歌头淮阴作古诗原文译文注释赏析以及创作背景水调歌头淮阴作宋代:朱敦儒当年五陵下,结客占春游。红缨翠带,谈笑跋马水西头。落日经过桃叶,不管插花归去,小袖挽人留。换酒春壶碧,脱帽醉...江南春江南春唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。p作品赏析注释(1)山郭:山城。酒旗:古代酒店外面挂的幌子。译文:千里江南,到处莺莺歌燕舞,桃红柳绿,一...《句》白居易唐代诗人白居易的诗文全集《句》白居易唐代诗人白居易的诗文全集句唐代:白居易嫌褰锦帐长熏麝,恶卷珠帘晚着钗。白居易的诗文全集长恨歌唐代:白居易汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。杨家有女初长成,养在深闺人未识。...弘扬传统文化丰富课间活动高唐县第二实验小学二年级古诗韵律操是高唐县第二实验小学二年级学生的阳光大课间活动内容,该操在做简单律动的同时伴有17首经典古诗诵读,让学生在运动的同时不自觉的背诵古诗。该操将经典古诗诵读与韵律操有效结合,...日出行古诗原文译文注释赏析以及创作背景日出行古诗原文译文注释赏析以及创作背景日出行唐代:李白日出东方隈,似从地底来。历天又入海,六龙所舍安在哉?其始与终古不息,人非元气,安得与之久徘徊?草不谢荣于春风,木不怨落于秋天。...关于山行古诗表达了诗人什么的思想感情介绍《山行》古诗表达了诗人对于深秋时节的山林景色的赞美之情,作者歌颂大自然的美好秋色,也表现了他非常豪爽的精神状态。把火红的枫叶比作二月的娇艳的花朵,非常的生动形象,表达了作者对于枫叶...唐寅的诗词全集愁聚眉峰尽日颦,千点啼痕,万点啼痕。晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙。桃花仙人种桃树,又折花枝当酒钱。酒醒只在花前坐,酒醉还须花下眠。花前花後日复...小学教材古诗去留之争:专家吁诗教应入童蒙教育日前,上海一年级语文教材对古诗进行调整,引发网友对减负、文化传承等话题的关注。有专家呼吁,作为一种童蒙教育,古诗词未必是负担,应让孩子更早接触。8月下旬,上海媒体刊文称,上海新版一...咏芭蕉古诗原文译文注释赏析以及创作背景咏芭蕉古诗原文译文注释赏析以及创作背景咏芭蕉清代:郑燮芭蕉叶叶为多情,一叶才舒一叶生。自是相思抽不尽,却教风雨怨秋声。译文芭蕉叶是那样多情,一片叶子才舒展开一片叶子又生长了。(芭蕉...宋代古诗300首烛影摇红送会宗原文译文注释赏析以宋代古诗300首烛影摇红送会宗原文译文注释赏析以及创作背景烛影摇红送会宗宋代:毛滂会宗小斋名梦蝶,前植橘,东偏甚广。老景萧条,送君归去添凄断。赠君明月满前溪,直到西湖畔。门掩绿苔应...宋代古诗词大全高阳台和周草窗寄越中诸友韵原文译文宋代古诗词大全高阳台和周草窗寄越中诸友韵原文译文注释以及赏析高阳台和周草窗寄越中诸友韵宋代:王沂孙残雪庭阴,轻寒帘影,霏霏玉管春葭。小帖金泥,不知春在谁家。相思一夜窗前梦,奈个人、...李白最有杀气的一首诗霸气无比数千年罕有对手与它一中国是诗歌大国,在数千年的历史中,涌现出不少杰出的诗人和佳作。星光灿烂的古典诗歌长河,群星璀璨无比,无法计数的才子佳人以其流光溢彩的才华,在诗歌史上书写自己名字。诗仙李白就是其中的...灯前赋小诗吴江诗词网灯《集韻》當經切,音丁。《玉篇》火也。《類篇》烈火也。《字彙》《正字通》云俗燈字。按玉篇,集韻,類篇,灯燈分載,音切各異,强合爲一,非。(燈)《廣韻》《集韻》《韻會》《正韻》都騰切...描写儿童生活的古诗无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗的篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对仗、声律。你还在找寻优秀经典的古诗吗?以下是小编整理的描写儿童...浣溪沙记绾长条欲别难古诗原文译文注释赏析以及创作浣溪沙记绾长条欲别难古诗原文译文注释赏析以及创作背景浣溪沙记绾长条欲别难清代:纳兰性德记绾长条欲别难,盈盈自此隔银湾。便无风雪也摧残。青雀几时裁锦字,玉虫连夜翦春旙。不禁辛苦况相关...