古代古诗大全临江仙未遇行藏谁肯信原文赏析
古代古诗大全临江仙未遇行藏谁肯信原文赏析 临江仙未遇行藏谁肯信 宋代：侯蒙 未遇行藏谁肯信，如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力，一举入高空。 才得吹嘘身渐稳，只疑远赴蟾宫。雨馀时候夕阳红。几人平地上，看我碧霄中。 译文 一直没有遇上圣明的君主，没作上官，过着隐居的生活，谁肯信服呢？而今才显现了名声和踪迹：画工将我画在风筝上，那么我正好借着风力，乘风直上。 在半空中，风慢慢吹来，我觉得身体渐渐平稳了，只觉得要飘到月宫去了。此时正是雨后，夕阳西下之时，又有多少人身在平地，羡慕我登上了碧霄之中啊！ 注释 临江仙：词牌名。本为唐教坊曲名，多用以咏水仙，故名。双调五十八字或六十字，皆用平韵。 未遇：未得到赏识和重用未发迹。行藏：指出处或行止。语本《论语述而》：用之则行，舍之则藏。 无端：谓无由产生。引申指无因由，无缘无故。良匠：泛指在某方面技艺精湛的人。形容：形体和容貌。 当风：正对着风。 吹嘘：吹助，指风吹。唐孟郊《哭李观》诗：清尘无吹嘘，委地难飞扬。 蟾宫：月宫，月亮。唐以来称科举及第为蟾宫折桂，因以指科举考试。 碧霄：青天。 赏析二 据宋人洪迈《夷坚志》记载：侯蒙其貌不扬，年长无成，屡屡被人讥笑。有轻薄少年画其形容于风筝上，侯蒙见之大笑，作《临江仙》词题其上。后一举登第官至宰相。 假如有人把你的相貌绘于风筝之上，即使你相貌英俊，恐怕也不会高兴，或许要勃然动怒，或者告他个侵犯肖像权或者恶语相向或者诉诸武力了。然而侯蒙却没这样做，他不但不动怒，还见之大笑，并为此写了一首词，题写于风筝之上，可见侯蒙绝非一般人物。 绝非一般人物的侯蒙写的词又如何呢？ 这首词用了托物言志的手法，借风筝来写诗人个人的志向、意愿和理想。 未遇行藏谁肯信？是自问亦是自答，自己其貌不扬，又年长无所成就，谁又能了解自己呢？世上的人有谁不以貌、以权、以钱取人呢？人们看到的都是外在的东西，内在的修养才学志向抱负谁又能看到呢？不为人理解相信当然也就在情理之中了。 不知是幸还是不幸，诗人的名声却一下子显扬起来，原来不知是哪个画家把他的形象绘制于风筝上，他也就随着风筝飞上了天空。 当风轻借力，一举入高空，是写风筝也是写诗人的志向。诗人明明白白的正告我们，风筝只有在有风的时候才能飞上天空，如果没风，任谁风筝也飞不起来。一个人在社会上有成或者无成何尝不是如此呢？才能当然是一个方面，但机遇也必不可少，如果没有机遇，没有可以借力的风，即使一个人再有才华，也不可能有所成就。世上的人们，你们只知道我在地上的样子，和你们似乎一样但你们要知道，一旦风起，那临风飘举就是我！诗人借风筝却写出了抟扶摇而上者九万里的大鹏的志向。 才得吹嘘身渐稳，是写风筝已飞上天空迎风飘举的样子只疑远赴蟾宫，是诗人借风筝来表明自己的志向，那就是去蟾宫折桂，成就自己的功名事业。雨余时候夕阳红，是写雨过天晴，傍晚时分夕阳无限红。风雨是自然界的风雨，同是也是诗人所遭受的人生的风雨。阳光总在风雨后，风雨之后，属于自己的阳光终究会到来，哪怕来得晚一点，但诗人始终坚定的相信，他终将会大器晚成。 几人平地上，看我碧霄中。表面是写绘有诗人形象的风筝飞翔于碧空之中，平地上人们都在观看其实是借风筝飞翔碧空来表达自己的不凡志向。正如《红楼梦》中贾雨村借月亮来表达的自己志向的诗句天上一轮才捧出，人间万姓仰头看一样，诗人要表达也是同样的志向。 或许我们今天看似一样，但谁又能知道明天会如何呢？明天，就在明天，我们也许就会判若霄壤，因为你们是翱翔蓬蒿之间的蜩与学鸠，而我则是抟扶摇而上者九万里的大鹏你们是庸庸碌碌的凡夫俗子，而我则是志向高远的豪杰之士。 非豪杰之士不能写出豪杰之词，此词便是豪杰之士写的豪杰之词 创作背景 据宋人洪迈《夷坚志》记载，侯蒙年青时，久困于考场，三十一岁才中了举人。他长得难看，人们都轻笑他，有爱开玩笑的人，把他的像画在风筝上，引线放入天空，讽刺他妄想上天。侯蒙看了就在上面题了这首词。 鉴赏 这是一首讽喻词，表面上是写风筝，骨子里是讽刺封建社会那些往上爬的势利小人。当风轻借力，一举入高空，是这些人行径的生动写照。 上片写那些势利小人对他的讥讽。未遇行藏谁肯信，如今方表名踪。开头就从自嘲落笔。无端良匠画形容。当风轻借力，一举入高空。这三句紧承表名踪而来，不知是哪个画家把他的形象绘制于风筝上，他也就随着风筝飞上了天空。原来他就是这样被表名踪的，从无端二字中，能感受到词人在自嘲的调侃语气里的一腔激愤。这里一方面，写自己无端被人嘲弄，无可奈何另一方面，又是对那些苦苦钻营，千方百计寻找机会往上爬的小人们的辛辣讽刺。一旦找到了机会，就会如同这风筝一样，当风轻借力，一举入高空。一语双关。明说自己就是这样显露了名踪，真叫有苦难言，哭笑不得骨子里却在为那些一心趁势往上爬的势利小人画像，揭露他们丑恶的嘴脸和肮脏的灵魂。也许正因如此，曹雪芹才化用这一警策为好风凭借力，送我上青云（《红楼梦》第七十回），派做藏机不露的薛宝钗的内心独白。 下片紧承上片末两句的句意，由写风筝怎样飞上天空转写飞空之后的情形同时在寓意方面既承上文，又拓新境，全力以赴地开始对封建社会中那些得势一时之徒，从外形到内心展开全面的揭露，给予辛辣的讽刺。 才得吹嘘身渐稳，明写风筝得风吹助，渐渐平稳地飘飞起来暗喻那些趁势爬上社会高层的人得到权势者的吹捧，社会地位逐渐地稳固起来。吹嘘一语双关，贬意显豁。只疑远赴蟾宫，明写风筝越来越远地高飞，只怕是要飞到月宫去了暗喻那些一心往上爬的人简直要去蟾宫折桂、一品登科了。俗传月中有蟾蜍，又传月中有桂，人们常以蟾宫折桂为登科之称。雨余时候夕阳红，明写风筝在雨过天青、落日通红之际飘飞天穹的景象暗喻爬上去的人那种有如拨开阴霾而飞黄腾达的景象。三句用韵，一气而下，名写风筝高飞，实写小人心理，纯用比喻手法，进行双关刻画，把那些讽刺他妄想上天者的隐秘企图揭示得酣畅淋漓，入骨三分。几人平地上，看我碧霄中。在连用比喻之后，转用直露描述，赤裸裸地说：在那平地上，有几个人正在眼巴巴地看着我高飞青天之上。进一步描绘了得势小人洋洋得意的神态。名义上是写风筝，实际上是写人，勾勒出一个势利小人得势后自鸣得意的面貌。 此词还可解读为词人借风筝表达自己的志向。按此理解，开头是自问亦是自答，说自己其貌不扬，怀才不遇。当风轻借力，一举入高空，是写风筝也是写词人的志向。才得吹嘘身渐稳，只疑远赴蟾宫，是词人借风筝来表明自己的志向，那就是去蟾宫折桂，成就自己的功名事业。雨余时候夕阳红，是写雨过天晴，傍晚时分夕阳无限红。风雨是自然界的风雨，同是也是词人所遭受的人生的风雨，风雨之后，属于自己的阳光终究会到来，词人始终坚定的相信，他终将会大器晚成。最后两句表面是写绘有诗人形象的风筝飞翔于碧空之中，平地上人们都在观看，其实是借风筝飞翔碧空来表达自己的不凡志向。 赏析一 这是一首讽喻词。有故事说，侯蒙年青时，久困于考场，三十一岁才中了举人。他长得难看，人们都轻笑他，有爱开玩笑的人，把他的像画在风筝上，引线放入天空，讽刺他妄想上天。侯蒙看了就在上面题了这首词。后来，他竟真的一举考中了进士，历任要职。 这首词，表面上是写风筝，骨子里是讽刺封建社会那些往上爬的势利小人。当风轻借力，一举入高空。是这些人行径的生动写照。 上片写那些势利小人对他的讥讽。未遇行藏谁肯信，如今方表名踪。一直没有遇上圣明的君主，没作上官，过着隐居的生活，谁肯信服呢？而今才显现了名声和踪迹：被人把自己的容貌，画到风筝上，趁着风势，借着风力，与风筝一起，飞上了高高的天空。一方面，写自己无端被人嘲弄，无可如何另一方面，又是对那些苦苦钻营，千方百计寻找机会往上爬的小人们的辛辣讽刺。一旦找到了机会，就会如同这风筝一样，当风轻借力，一举入高空。一语双关。 下片写风筝飞入天空之后的情形。才得吹嘘身渐稳，刚刚得到风吹，风筝渐渐在天空稳当地飘起来了，比喻某些人在社会上受到吹捧，获得了稳固的社会地位。只疑远赴蟾宫，还要打算远远地上天。雨余时候夕阳红，雨过天晴，傍晚的落日通红。这是形容飞黄腾达的景象。几人平地上，看我碧霄中，从平地向上看，能有几个人像我这样上了天呢？进一步描绘了得势小人洋洋得意的神态。名义上是写风筝，实际上是写人，勾勒出一个势利小人得势后自鸣得意的面貌。古诗、临江仙、古诗、赏析、原文、内容来自互联网与用户投稿，仅供学习，如涉侵权，请发邮件到wenhz@foxmail.com，通知删除，敬请谅解。