六月在莲光小学寻古诗之美找儿童之趣与美好教育相遇
华龙网新重庆客户端6月1日17时34分讯（程双清）六月，缤纷多彩，童真的精彩表演与雅趣的互动体验在莲光小学交相辉映。今（1）日，重庆市沙坪坝区莲光小学教育集团在莲韵艺术中心举行寻古诗之美找儿童之趣品味传统六一活动，旨在让孩子沉浸于优秀传统文化中，发现文化之美，增强文化认同感，树立文化自信。 活动伊始莲光小学教育集团党总支部书记、校长陈娟致辞。她说道：在莲光这个园子里，除了草在结它的种子，风在摇它的叶子，还有拔节生长的一个个可爱的孩子。今天，我们以寻古诗之美，找儿童之趣为题，把我们这一群长大了的孩子和未长大的孩子放一起，用童真的眼睛去欣赏，用好奇的耳朵去聆听，用轻盈的身体去感悟，向中华民族古老而常新的抒情传统致敬，让孩子们在优秀中华文明的滋养中成长，让学校成为给孩子未来一个起点的温暖所在。 值得一提的是，区教委、团区委、区文旅委、区科协、区文联的领导们莅临活动现场，共同为《寻找古诗之美》插画展落地重庆市沙坪坝区莲光小学隆重揭幕，带领大家领略古诗中的童趣之美、自然之美、人情之美和家国之美，以此向古老而常新的抒情传统致敬，将美好而伟大的诗篇带给孩子。 据悉，《寻找古诗之美》插画展是全国性公益活动，由国语书塾，半书房文化空间策划发起，在浙江、江苏、重庆的五个城市进行巡回展览，重庆市沙坪坝区莲光小学为其最后一站。《寻找古诗之美》的百余幅插画，均来自《寻找古诗之美》一书。该书已在天津人民出版社出版，由全国著名历史学者、儿童母语教育践行者傅国涌先生主编，全国知名画家任学林先生绘制。该展览以儿童的视角，诗意的表达，指引孩子发现广袤世界的美好，在孩子的心田里播下种子，静待花开。 莲韵艺术中心的六一展演节目精彩纷呈。《国风雅颂》用锣鼓、狮舞震撼开场，《声律启蒙》《青春飞扬》师生的吟诵、弹唱、RAP同台演绎，《以衣载道》以服饰及礼仪的演变勾勒中华文脉，川剧变脸《戏说西游》彰显非遗传承的精彩绝妙，《蹴鞠小子》传统竞技时空演变让人拍手叫好，创作组诗、大型舞蹈《鼓风莲韵》《莲光》《成长》以别样的方式将抒情传统搬上舞台，歌之，舞之，吟之，古今相颂，礼赞建党百年。 莲光小学翠竹掩映的爱莲广场展区，孩子和嘉宾驻足欣赏。寻找古诗之美插画展，诗韵与童趣相生，用可视化的方式将优秀传统文化融入孩子的血脉中，让他们走进抒情传统的审美世界，去发现文化的根脉，感受诗画的无边魅力，塑造中华文明独特的文化内涵。 据学校美术教研组长王梅介绍：学生的艺术作品，是与画家以同首古诗为题，分别创作出来的课堂作品，参与率100，参展学生作品高达500幅，展现了孩子世界的诗词文化模样。陈娟校长认为：我们从流传至今的美好诗篇中，读到了过去从孩子们独特的创作里，看到了未来。对于处在时间之河的现在，我们首先要学会的是如何以儿童的视角去理解并支持他们，葆有与之共同成长的力量。 正如主编傅国涌先生所说：这些朗朗上口的传世古诗，一旦进入孩子的世界，孩子们是能将它活出来的。他也表示：儿童教育应该留白，给孩子们空白的时间，去想象，去创造。 为让孩子们深刻感受传统文化之魅力，让文化入脑、入心，莲光小学教育集团基于寻找古诗之美插画展还开展了传统文化展示及沉浸式体验活动，包含非遗项目、传统美食、传统竞技、传统数学文化、传统文学游戏及其他特色体验活动。糖画、棕编、蜀绣、叶雕、烙画、毛笔制作、鸡毛毽子制作、做月饼、包粽子，猜字谜琳琅满目，应有尽有。非遗传承艺人、全校师生、家长穿梭其间，校园俨然一个大型的庙会。 现场，诸多传统文化的展示台前，排起了长队，学生们的热情高涨，纷纷想要体验一番。如剪纸艺术，学生们先观察剪纸的花纹形状，再一步一步进行操作投壶游戏前，因为生活中接触较少，孩子们的兴趣极高，即便没投中，但也不灰心蹴鞠运动中，男孩子就比较多了，踢球、传球、射门，一连串的动作后，球终于进了 问及活动感受，学生们表示非常开心，认为很有意义。家长们对此也赞口不绝，感谢学校通过活动让孩子们对传统文化的了解更多了。校长陈娟表示，在莲光，我们一直努力通过自卫、卫国自信、信道的教育宗旨，培养学生的家国之美，人情之美希望通过自育、育人自治、治事的教育方式，支持学生的真实成长，感受童趣之美、自然之美。 寻古诗之美，找儿童之趣，吟诵经典，品味传统。相信在今日的活动中，莲光学子们定是收获满满。 华龙网新重庆客户端6月1日17时34分讯（程双清）六月，缤纷多彩，童真的精彩表演与雅趣的互动体验在莲光小学交相辉映。今（1）日，重庆市沙坪坝区莲光小学教育集团在莲韵艺术中心举行寻古诗之美找儿童之趣品味传统六一活动，旨在让孩子沉浸于优秀传统文化中，发现文化之美，增强文化认同感，树立文化自信。 活动伊始莲光小学教育集团党总支部书记、校长陈娟致辞。她说道：在莲光这个园子里，除了草在结它的种子，风在摇它的叶子，还有拔节生长的一个个可爱的孩子。今天，我们以寻古诗之美，找儿童之趣为题，把我们这一群长大了的孩子和未长大的孩子放一起，用童真的眼睛去欣赏，用好奇的耳朵去聆听，用轻盈的身体去感悟，向中华民族古老而常新的抒情传统致敬，让孩子们在优秀中华文明的滋养中成长，让学校成为给孩子未来一个起点的温暖所在。 值得一提的是，区教委、团区委、区文旅委、区科协、区文联的领导们莅临活动现场，共同为《寻找古诗之美》插画展落地重庆市沙坪坝区莲光小学隆重揭幕，带领大家领略古诗中的童趣之美、自然之美、人情之美和家国之美，以此向古老而常新的抒情传统致敬，将美好而伟大的诗篇带给孩子。 据悉，《寻找古诗之美》插画展是全国性公益活动，由国语书塾，半书房文化空间策划发起，在浙江、江苏、重庆的五个城市进行巡回展览，重庆市沙坪坝区莲光小学为其最后一站。《寻找古诗之美》的百余幅插画，均来自《寻找古诗之美》一书。该书已在天津人民出版社出版，由全国著名历史学者、儿童母语教育践行者傅国涌先生主编，全国知名画家任学林先生绘制。该展览以儿童的视角，诗意的表达，指引孩子发现广袤世界的美好，在孩子的心田里播下种子，静待花开。 莲韵艺术中心的六一展演节目精彩纷呈。《国风雅颂》用锣鼓、狮舞震撼开场，《声律启蒙》《青春飞扬》师生的吟诵、弹唱、RAP同台演绎，《以衣载道》以服饰及礼仪的演变勾勒中华文脉，川剧变脸《戏说西游》彰显非遗传承的精彩绝妙，《蹴鞠小子》传统竞技时空演变让人拍手叫好，创作组诗、大型舞蹈《鼓风莲韵》《莲光》《成长》以别样的方式将抒情传统搬上舞台，歌之，舞之，吟之，古今相颂，礼赞建党百年。 莲光小学翠竹掩映的爱莲广场展区，孩子和嘉宾驻足欣赏。寻找古诗之美插画展，诗韵与童趣相生，用可视化的方式将优秀传统文化融入孩子的血脉中，让他们走进抒情传统的审美世界，去发现文化的根脉，感受诗画的无边魅力，塑造中华文明独特的文化内涵。 据学校美术教研组长王梅介绍：学生的艺术作品，是与画家以同首古诗为题，分别创作出来的课堂作品，参与率100，参展学生作品高达500幅，展现了孩子世界的诗词文化模样。陈娟校长认为：我们从流传至今的美好诗篇中，读到了过去从孩子们独特的创作里，看到了未来。对于处在时间之河的现在，我们首先要学会的是如何以儿童的视角去理解并支持他们，葆有与之共同成长的力量。 正如主编傅国涌先生所说：这些朗朗上口的传世古诗，一旦进入孩子的世界，孩子们是能将它活出来的。他也表示：儿童教育应该留白，给孩子们空白的时间，去想象，去创造。 为让孩子们深刻感受传统文化之魅力，让文化入脑、入心，莲光小学教育集团基于寻找古诗之美插画展还开展了传统文化展示及沉浸式体验活动，包含非遗项目、传统美食、传统竞技、传统数学文化、传统文学游戏及其他特色体验活动。糖画、棕编、蜀绣、叶雕、烙画、毛笔制作、鸡毛毽子制作、做月饼、包粽子，猜字谜琳琅满目，应有尽有。非遗传承艺人、全校师生、家长穿梭其间，校园俨然一个大型的庙会。 现场，诸多传统文化的展示台前，排起了长队，学生们的热情高涨，纷纷想要体验一番。如剪纸艺术，学生们先观察剪纸的花纹形状，再一步一步进行操作投壶游戏前，因为生活中接触较少，孩子们的兴趣极高，即便没投中，但也不灰心蹴鞠运动中，男孩子就比较多了，踢球、传球、射门，一连串的动作后，球终于进了 问及活动感受，学生们表示非常开心，认为很有意义。家长们对此也赞口不绝，感谢学校通过活动让孩子们对传统文化的了解更多了。校长陈娟表示，在莲光，我们一直努力通过自卫、卫国自信、信道的教育宗旨，培养学生的家国之美，人情之美希望通过自育、育人自治、治事的教育方式，支持学生的真实成长，感受童趣之美、自然之美。 寻古诗之美，找儿童之趣，吟诵经典，品味传统。相信在今日的活动中，莲光学子们定是收获满满。 重庆日报报业集团授权华龙网，在互联网上使用、发布、交流集团14报1刊的新闻信息。未经本网授权，不得转载、摘编或利用其它方式使用重庆日报报业集团任何作品。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明来源：华龙网或来源：华龙网重庆XX。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。 凡本网注明来源：华龙网的作品，系由本网自行采编，版权属华龙网。未经本网授权，不得转载、摘编或利用其它方式使用。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明来源：华龙网。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。 华龙网及其新重庆客户端标明非华龙网的确定来源或未标注华龙网LOGO、名称、水印的文字、图片、音频、视频等稿件均为非原创作品。如转载涉及版权等问题，请及时与华龙网联系，联系邮箱：。 附：重庆日报报业集团14报1刊：重庆日报重庆晚报重庆晨报重庆商报时代信报新女报健康人报重庆法制报三峡都市报巴渝都市报武陵都市报渝州服务导报人居周报都市热报今日重庆 华龙网版权所有未经书面授权不得复制或建立镜像（最佳浏览环境：分辨率1024768以上，浏览器版本IE8以上） 地址：重庆市渝北区金开大道西段106号10栋移动新媒体产业大厦邮编：401121广告招商传真古诗、之美、古诗、六月、相遇、内容来自互联网与用户投稿，仅供学习，如涉侵权，请发邮件到wenhz@foxmail.com，通知删除，敬请谅解。