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先秦唯美诗词大全《无衣》原文及赏析

  无衣   先秦诗经   岂曰无衣?与子同袍。   王于兴师,修我戈矛,与子同仇!   岂曰无衣?与子同泽。   王于兴师,修我矛戟,与子偕作!   岂曰无衣?与子同裳。   王于兴师,修我甲兵,与子偕行!   分类标签:赞美诗   作品赏析   这首诗充满了激昂慷慨、同仇敌忾的气氛。按其内容,当是一首战歌。全诗表现了秦国军民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神,其独具矫健而爽朗的风格正是秦人爱国主义精神的反映。   当时的秦国位于今甘肃东部及陕西一带。那里木深土厚,民性厚重质直。班固在《汉书赵充国辛庆忌传赞》中说秦地民俗修习战备,高上勇力,鞍马骑射。故秦诗曰:王于兴诗,修我甲兵,与子偕行。其风声气俗自古而然,今之歌谣慷慨风流犹存焉。朱熹《诗集传》也说:秦人之俗,大抵尚气概,先勇力,忘生轻死,故其见于诗如此。这首诗意气风发,豪情满怀,确实反映了秦地人民的尚武精神。在大敌当前、兵临城下之际,他们以大局为重,与周王室保持一致,一听王于兴师,他们就一呼百诺,紧跟出发,团结友爱,协同作战,表现出崇高无私的品质和英雄气概。   由于此诗旨在歌颂,也就是说以美为主,所以对秦军来说有巨大的鼓舞力量。据《左传》记载,鲁定公四年(公元前506年),吴国军队攻陷楚国的首府郢都,楚臣申包胥到秦国求援,立依于庭墙而哭,日夜不绝声,勺饮不入口,七日,秦哀公为之赋《无衣》,九顿首而坐,秦师乃出。于是一举击退了吴兵。可以想像,在秦王誓师的时候,此诗犹如一首誓词对士兵们来说,则又似一首动员令。   如前所述,秦人尚武好勇,反映在这首诗中则以气概胜。诵读此诗,不禁为诗中火一般燃烧的激情所感染,那种慷慨激昂的英雄主义气概令人心驰神往。之所以造成这样的艺术效果,第一是每章开头都采用了问答式的句法。一句岂曰无衣,似自责,似反问,洋溢着不可遏止的愤怒与愤慨,仿佛在人们复仇的心灵上点上一把火,于是无数战士同声响应:与子同袍!与子同泽!与子同裳!第二是语言富有强烈的动作性:修我戈矛!修我矛戟!修我甲兵!使人想像到战士们在磨刀擦枪、舞戈挥戟的热烈场面。这样的诗句,可以歌,可以舞,堪称激动人心的活剧。   诗共三章,采用了重叠复沓的形式。每一章句数、字数相等,但结构的相同并不意味简单的、机械的重复,而是不断递进,有所发展的。如首章结句与子同仇,是情绪方面的,说的是他们有共同的敌人。二章结句与子偕作,作是起的意思,这才是行动的开始。三章结句与子偕行,行训往,表明诗中的战士们将奔赴前线共同杀敌了。这种重叠复沓的形式固然受到乐曲的限制,但与舞蹈的节奏起落与回环往复也是紧密结合的,而构成诗中主旋律的则是一股战斗的激情,激情的起伏跌宕自然形成乐曲的节奏与舞蹈动作,正所谓长言之不足,故嗟叹之。嗟叹之不足,故不知手之舞之足之蹈之也。(《礼记乐记》)
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