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　　长期以来，许多老师对语文课的教学感到困惑和茫然，存在许多矛盾和争议。但有一点是达成共识毋庸质疑的，那就是：要提高语文素养，必须多读、多抄、多写。一代又一代的语文老师都会向学生传达这样的观点。但是，。。。　　古人云：书读百遍，其义自见。语文的学习重在诵读，千里之行，始于阅读。可见诵读的重要性。纵观近年来的语文热以及高考有加大语文分值的趋向性，所以语文是重中之重，那么如何学习语文呢？这里，我想。。。　　摘要本文从分析当前初中学生的课外阅读现状入手，阐述了激发学生课外阅读兴趣的四点做法，从而更好地指导学生进行课外阅读训练，让学生爱上阅读，真正让课外阅读芳香怡人，不断提高学生的语文素养。关。。。　　摘要：语文学习其实就是积累与运用的学习。如何引导学生进行大量的课内外积累，把积累的知识语汇运用到表达中去，这是每个语文教师必须解决的问题。语文教师在日常教学中应善于引导学生养成良好的积累习惯，使学生。。。　　内容摘要：随着互联网时代的来临，抄写文摘卡的习惯逐渐被边缘化，网络中俯拾即是的海量资源培养了一个个懒人。而创建电子文摘卡的过程，可以充分调动学生阅读外国文学经典的热情与兴趣，使之养成扎实细读、认真思。。。　　在我的博客首页上，有这样一段话：教师工作如果没有积累，缺乏研究，日复一日很容易缺乏热情，因循守旧。但教师工作应是一项具有创造力的工作，如何从平凡、司空见惯的事物中看出新细节、新变化，需要不断反思总。。。　　摘要学生对大纲推荐的课外读物知之甚少，更有甚者一个学期只读一本教科书。这样的阅读面，这样的视野，怎么提高学生的语文综合素质呢？在课堂里，学生们的回答问题往往缺乏生动的个人思想，语言也显得单调贫。。。　　课标对小学生的课外阅读提出了具体的要求，如何引导孩子进行课外阅读，将课外阅读落到实处呢？一、激发兴趣，培养动力只有让学生领悟到课外阅读的乐趣，他们才会主动开展课外阅读。教师可以这样培养学生的阅读兴。。。　　摘要阅读教学是中学语文教学的重要组成部分，要提高阅读的效率，首先必须明确阅读的目的。读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。（《谈读书》培根）读书不是为了炫耀，也不是为了应付考试，而是为了满足我们内。。。　　摘要：在幼师生的英语教学中，开展英语课外阅读，既是英语课堂教学的延伸和补充，也是学生感受语言、使用语言的一种手段。它可以扩大学生的词汇量，增强学生的语感，拓展学生的知识面，提高学生的英语综合运用能力。。。　　摘要生活又是学生学习的源泉，是课堂教学生活化的延伸。因此，建构生活化语文教学正是将课堂教学与生活和谐融会、协调发展的良好载体，是使语文教育取得预期效果的重要手段。语文生活化教学生活又是学生学习。。。　　优秀的课外阅读是提高小学生综合素质的一个重要途径，更是加强学生思想道德建设针对性、实效性和科学性的有效载体。苏联教育家克鲁普斯卡娅曾经说过：儿童阅读在孩子生活中起着重大的作用。童年读的可以让孩子记。。。　　摘要：常言道：读书破万卷，下笔如有神。但是，语文课堂只有40分钟，课内阅读有限，远不能达到破万卷的您的专属秘书，中国最强免费文秘网！要求。因而，只有走出课堂进行课外阅读，才有可能线

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