朱自清散文）
声明：，，，。详情 点击不再出现，将不再自动出现小窗播放。若有需要，可在词条头部播放器设置里重新打开小窗播放。 《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花击耻堡的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚汗糠钻时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的才兆草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了，茅宙促地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。一年之计在于春，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 一切都像刚睡醒的样子夜习页碑，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气拘巩臭里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人还有地里工作的农夫，披着簔，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。一年之计在于春刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 该文创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国，与陈竹隐女士缔结美满姻缘，而后喜得贵子，同时出任清华大学中国文学系主任，人生可谓好事连连，春风得意。 该文的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国，但他的心灵世界则是一片澄澈明净，他的精神依然昂奋向上。朱自清把他健康高尚的审美情趣，把他对美好事物的无限热爱，将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意，产生了经久不衰的艺术魅力。 《春》在这篇贮满诗意的春的赞歌中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界梦的世界，用以安放他颇不宁静的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中独善其身并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。朱自清笔下的春景图，不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景，也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景，更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画，而是作家在大自然的启迪和感召下，由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。在这幅图画中，隐藏了他太多的心灵密码。 朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。他将人格美的情与自然美的景水乳交融在一起，创造了情与景会、情景交融的艺术境界。朱自清在这篇仅仅30个句子的简短散文中。运用了二十多处修辞手法，频率之高，令人惊诧。作品是以春贯穿全篇，由盼春、绘春、颂春三个部分组成，逐层深入、环环相扣。而作者正是以修辞格来作为《春》的颜料，淋漓尽致地描绘出那幅五彩缤纷的早春图。 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。作品一开头，作者就用了一个反复修辞格。盼望这一动词的反复使用。突兀、有力、急切地反映出人们期盼春天来临的迫切心情。紧接着，用一个拟人辞格，来传递春天的讯息。春，是人们所心仪的，是可感可知的，可爱可亲的。春天的脚步声，更是人们极为熟悉的。来了，近了，它是人们在历经三九寒冬之后所殷切期盼的。在此。作者写出了人们对春天的翘首企盼之情和迎接春天的万分欣喜之情。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼用了拟人辞格。在作者的笔下，春风轻拂，大地回暖，万物复苏，仿佛一个刚睡醒的人，欣欣然张开了眼。初春，好一种淡淡的气息初春，好一派朦胧的景像。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。其中，太阳的脸红起来了用了拟人辞格，将太阳人格化，既抓住了春天太阳的特征，表现了春阳的温暖，更展示出春阳内在的神韵。整个句子又构成排比句，拟人、排比的套用，从大处着笔，对山、水、太阳进行了粗线条的描画，简明地勾勒出初春的总轮廓。为下文深层次、多视角地描绘春景图做铺垫。尤其值得一提的是，朱自清用朗润描写的山，使山富有光泽、格外的洒脱。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的用了叠音和拟人修辞格。偷偷、钻等词语将小草顽强的生命力传神地表现出来，正所谓，一岁一枯，野火烧不尽，春风吹又生。而这也像征了人类社会世世代代繁衍生息，且总是向着更美好、更高级的社会进化、演变。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的用的是反复（重复）修辞格。嫩绿的小草一大片一大片的，长满了园子和田野，视线所及之处都是这绿的世界，让读者感受到这春草绿得多么诱人，而且具有很强的层次感。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏用的是排比修辞格。值此大地回暖时节。人们告别封冻了一冬的粉妆玉砌的世界，来到满是绿色的草坪坐着，躺着，沐浴着春阳，甚是惬意。和着和煦的微风，开展各种户外活动。锻炼身体，增强体质。使人得以保持精神饱满的状态。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿是排比、连环及拟人几种修辞格连用，将桃花、杏花、梨花的竞相开放描绘得非常生动、非常形像。红的像火，粉的像霞，白的像雪，将三个比喻修辞格连着使用。而这三个比喻句又组成排比句。作者从色彩的角度，将桃花、杏花、梨花描绘得多姿多彩，鲜艳夺目，而且非常逼真。确是花卉争荣，各不相让。这些个花儿，充满了生命的芬芳，也使整幅春景图的色彩更为丰富、润泽。 花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿用的是通感和排比修辞格。花是视觉，作者把它移植到味觉，说是带着甜味。看着春华想到秋实满树的桃儿、杏儿、梨儿，着实让人过足了喜获水果丰收之瘾。这样的想像不仅拓宽了描绘的视野，更从另一角度渲染了春花的可爱。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着。大小的蝴蝶飞来飞去用的拟人修辞格。一个闹字。将蜜蜂人格化，非常贴切。这样的描写既表现出声响。隐含着一片喧闹沸腾，更寓意着一派春意盎然、生机勃勃的景像。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的是比喻的连用及比喻、拟人修辞格的套用。草丛里的野花像眼睛，像星星，还眨呀眨的，非常生动。正是这些小野花，与别的花儿一起组成春花大家族，将春天大地装扮得分外靓丽妖绕。 吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你是引用与比喻修辞格的套用。句子先引用了南宋志南和尚的诗句，用以状写春风的温暖、柔和，非常亲切可感。 春风像母亲的手抚摸着你用了比喻修辞格，这个比喻让人觉得非常亲切、非常生活化，容易勾起人们儿时的回忆，倍感母爱的温暖和伟大。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。此句用的是拟人修辞格。鸟儿都来卖弄歌喉，它们宛转的曲子与轻风流水应和着。作者以鸟唱等鸟儿欢快的表现，衬托出人们愉悦的心情，反映出春天给人们、鸟儿、大地上的一切生灵带来了欢愉。 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，入家屋顶上全笼着一层薄烟用了比喻、排比和拟人修辞格。作者将连绵春雨比作牛毛、花针、细丝，这三个比喻连用构成了排比。接着，用一个织字，将春雨人格化，也将春雨描绘得异常的湿润。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼是宽式的（非严格意义的）对偶。作者通过这种修辞手法，加深了春景图中树叶的绿和小草的青，使整幅图更加浓墨重彩。图中所描绘的树、草及其它植物，都呈现出一派生机和活力。 乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。其中，小路上，石桥边披着蓑戴着笠用的是对偶修辞格，将乡间的各式人等的活动描绘出来。撑起伞，走在小路上、石桥边的人，心情放松正慢慢地体会着初春的细雨斜织而农夫则为了当年的好收成，借着大好的春光，披着蓑，戴着笠在地里忙着。 他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着用了叠音和拟人修辞格。此处的叠音体现了声音美和语感美。房屋在雨里静默着是将房屋人格化，将蛰伏了一冬的房屋描绘得更富有灵性，装点着烟雨初春的乡村。 城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了共用了三个叠音修辞。作者通过声音的繁复增进语感的繁复，借声音的和谐增强语调的和谐。 舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去用了两个反复修辞格和一个对偶修辞格。舒活、抖擞两个词语的重复出现使前两个语段构成排比，有意识地突出蛰伏了一冬的人们不愿辜负大好的春光，正大步迈进春天，以十二分的热情，聚集十二万分的潜能，全身心地投入到各项工作中。一年之计在于春，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望是引用修辞格和双关修辞格的套用。农民抓住农时，忙于春耕春种，以使来年衣食无忧。其他行业的人们也抓住春天这一大好时机，通过一番努力，实现生活的美好愿景。 朱自清在贴近大自然、感悟大自然、描绘大自然的同时，赞美那些在大好春光里辛勤劳作、奋然向前的人们的思想情感。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。它生长着将春天比作娃娃，是比喻和拟人兼用。春天原非像别的事物那样可知、可感、可触摸，但作者把它比作新生的娃娃后，就赋予了它新的生命。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。此句兼用比喻和拟人，将春天比作小姑娘。春天渐渐长大，变成花枝招展的小姑娘。她亭亭玉立，落落大方，笑着，走着，着实招人喜爱。社会的发展、进步，将会使更多的少年儿童健康成长，这是人类社会的美好愿望。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去是比喻和拟人兼用，将春天比作有铁一般的胳膊和腰脚的青年，有理想，有勇气，有作为，敢担当。春天这个健壮的青年，领着我们上前去。在此，作者纵情赞美春天。并迸一步揭示出：春天有着不可遏制的创造力和无限美好的希望。因此，应当踏着矫健的春天步伐，去创造更加美好幸福的新生活。 三个比喻句组成了排比修辞格。作者用三个形像化的比喻，渐次排比，讴歌春天，使作品气势迭起，也使整幅春景图更加丰润。作者还要以此印证：春天是新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力的。作品以这三个比喻句收束全文，言简意赅，节奏明快，生动活泼，表现力极强。 纵观全篇，《春》鲜明地表现出田园牧歌式的清新格调和欢快情绪。它是一曲赞歌，唱出了春的美妙旋律它是一首热情的诗，抒发了对春的企盼和眷恋它是一幅优美的图画，展示出春的气息与魅力。 朱自清的白话散文对五四以后的散文作家产生过一定的影响。朱自清的散文可以说是诗的变体，具有诗的艺术特征。其中，《春》更是诗意盎然，以明快婉转的诗化语言、善于运用侧面烘托的诗歌表现手法、情景交融的诗化意境谱写了一曲春之赞歌。 朱自清（1898年11月22日1948年8月12日），原名朱自华，字佩弦，号秋实。原籍浙江绍兴，出生于。现代散文家、诗人、学者、民主战士 王立英。贮满诗意的春之歌读朱自清的散文《春》J。时代文学，2009，（3）：9697。 教育部组织编写义务教育教科书语文七年级上册北京：人民教育出版社，2016： 朱自清著。背影M。长沙：湖南文艺出版社，2019。01。51页 朱乔森编中国现代作家选集：朱自清M北京：人民文学出版社，1985：121122 刘世林。敢遣春温上笔端朱自清散文《春》赏析J。科教文汇，2012，（14）：8788。 吴崇新。好修辞着色春更美朱自清散文《春》的修辞艺术赏析J。广西青年干部学院学报，2012，22（4）：8284。 殷玉香。诗意盎然春之歌摭谈朱自清诗化之《春》J。文教资料，2011，（1）：16。摘抄、朱自清、散文、内容来自互联网与用户投稿，仅供学习，如涉侵权，请发邮件到wenhz@foxmail.com，通知删除，敬请谅解。