这种不一样也存在于不同孩子之间。饶琅形容做教练就像做医生，每个病人情况不同、用药不同、药量也不同，有的孩子愿意跟教练倾诉自己的苦恼，有的孩子则不喜欢，这些也都要接受。她最不喜欢的，就是让孩子们“没苦硬吃”。饶琅说：“现在都已经采用了科学的训练手段，运动员在学习一些动作的时候被摔到、磕到是不必要的，像这种我会在前期做很多准备。”

去年，饶琅离开了教练的职位，转向幕后的管理工作。她再一次感受到“人生到了不一样的阶段，就会蹦出不一样的想法”，也依然希望自己所在的重庆跳水队，会有下一位登上奥运会的选手。

在成为一名裁判之前，饶琅也是这些选手之一。运动员时期，她曾代表中国队参加1998年的澳大利亚世锦赛，并拿下一枚双人跳板项目的银牌。但在这场比赛后，饶琅却选择了告别赛场。

凭借跳水上的出色成绩，饶琅拿到了美国内华达大学雷诺分校的全额奖学金，就读社会学专业。她一边训练一边读书，结束后再去超市里买菜做饭，不仅为学校打出许多成绩，也收获了学识和出色的外语能力。

0168威斯尼斯人官网2024年7月31日，巴黎奥运会女子双人10米跳台决赛，中国选手陈芋汐和全红婵夺冠。看台上，前跳水国家队队员、巴黎奥运会跳水项目裁判、重庆民盟盟员饶琅举着小红旗，用手机录下了观众席上中国粉丝的欢呼和呐喊。

正是留学时打下的英语基础，让饶琅顺利地考下了国际裁判的资格。2008年，英语好、懂跳水、又能掌握好判罚尺度的她被国际泳联破格提升为国际跳水裁判员，出现在了北京奥运会的赛场上。初登赛场时，她一直在紧张地做准备，没有想过自己以另一种方式实现了奥运梦想。饶琅说：“只是有些东西水到渠成，下来以后，自己回想起来，才觉得很幸运。”

其实，这个奥运梦想在饶琅退役后也一直存在于心底。2000年前后，饶琅去过电视台、想过做记者，最终还是选择了成为一名跳水教练。她说：“那时想法很简单，就是想当教练的话可以培养出优秀的运动员，把他们输送到国家队，参加奥运会。”

带第一批学生时，饶琅还是个“新手”，但她能够接纳、分析每位运动员的不同之处。有一次，一个小运动员学习新的转体动作，挂着保护带时做起来非常顺利，拆下来再尝试却几乎是倒着往下坠，站在旁边的饶琅立马就冲上去接住了他。

“只是不同的岗位、不同的工作方式而已。”饶琅说，“虽然我现在不自己带选手了，但是我也希望我们的教练就能带出很优秀的运动员。我想从另外一种角度来协助他们，帮助这个队伍。”(完)(《中国新闻》报作者 王曦泽)

这是饶琅作为裁判参加的第五届夏季奥运会。去巴黎之前，她重新复习了规则，而在因为回避原则不能上场执裁的这段时间里，她每天都会和裁判们一起开研讨会、观看比赛。当中国队拿下奖牌时，她也会为选手们喝彩。

对于八岁接触跳水、十一岁加入省队的饶琅来说，训练和比赛是过去十年里的常态，“按部就班”的升学、读书听起来却很遥远。“我会觉得自己到了一定年龄，就应该去尝试做不一样的事情，而不是局限于一辈子做这个。”饶琅说。

“世锦赛比完后，我还是想要去读书”，饶琅说，“我一直很向往校园生活，因为作为运动员更多的时间肯定是用在训练上，当然也会学习，但跟在学校里是不一样的。”