谈到这本书的创作初衷，孙郁表示自己是从“暗功夫”这个角度来考察鲁迅的知识结构、鲁迅与传统文化的关系，进而考察五四一代学人与传统文化的关系。这本书按照鲁迅思想发展演进的轨迹，一方面考察他在金石学、考古学、文字学、文学、哲学、民俗学等国学领域的整理与研究，另一方面考察国学对其写作、治学、审美与思想的浸润与影响。同时，书中论及其师长章太炎等人、同辈胡适与顾颉刚等人、后学台静农与徐梵澄等人的学术理念与传统学养，呈现了二十世纪前半叶学人的治学理路与精神世界。

中国社会科学院文学研究所研究员董炳月指出，这本书的重要贡献之一，是从方法论层面提供了“鲁迅与国学”这样一个阅读鲁迅、研究鲁迅的系统性、整体性框架。从国学角度重读鲁迅，会有很多新的发现，例如在鲁迅接受西学过程中国学的作用、鲁迅名篇《估〈学衡〉》的真实内涵、鲁迅与“学衡派”吴宓等人的异同、国学与西学在鲁迅知识体系中的位置等等。

1296澳门威斯尼斯人中新网北京9月15日电 (记者 应妮)二十年前，借由与顾农教授关于“鲁迅的国学观”的一次对谈，中国人民大学文学院教授孙郁开始留心思考这个话题；二十年后，他交出了自己思考的成果——《鲁迅与国学》。这本书是文学批评的学术化、理论化，也是学理文章的文学化、艺术化，兼具学术性与文学性、思想性与审美性。

中国鲁迅研究会常务副会长黄乔生认为，该书全面系统地考察了鲁迅整理和思考国学的成果，融汇综合了丰富的材料，有众多精彩论断。国学研究在今天具有现实意义，当今学术研究也应该用现代意识观照鲁迅与国学的关系，用美学和科学的精神观照国学。

孙郁曾任中国鲁迅研究会会长、《鲁迅研究月刊》主编，现任中国人民大学吴玉章高级讲席教授，长期从事鲁迅和现当代文学研究，著有《鲁迅忧思录》《鲁迅与俄国》《民国文学课》等。(完)