幼儿园社会计划

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　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园社会计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　一、教育目标
　　1。使幼儿知道自己是幼儿园的小朋友，初步培养幼儿的独立性和最基本自我控制能力。
　　2。引导幼儿逐步熟悉幼儿园的环境，认识幼儿园中的同伴和成人，初步了解他们与自己的关系，使幼儿初步适应幼儿园生活。
　　3。引导幼儿初步掌握日常生活中常用的礼貌用语，学会有礼貌与同伴交往。
　　4。使幼儿初步了解和掌握基本的卫生要求，养成初步的卫生习惯。
　　5。引导幼儿遵守基本的学习活动规则，初步养成好的学习习惯。
　　二、教育内容
　　、关注幼儿园环境的认识，使幼儿有安全感，并喜欢幼儿园。
　　、关注同伴交往，使幼儿掌握初步的交往技能。
　　、形成良好的活动习惯。
　　、对生活社会现象的好奇。
　　三、教育方法形式和手段
　　小班社会领域教育的方法以生活时间性的方法为主，此外，观察和参观也是小班社会学习的方法，角色扮演法在小班社会学习中有特殊的意义，它是创设现实社会中的某些情境让幼儿搬演一定的社会角色、小班社会的教育组织形式大致有集体教育、分组教育、个别教育等。生活集体活动和游戏是小班社会领域教育重要的形成。
　　小班社会领域有的组织形式大致有集体教育、分组教育、个别教育、这些形式的使用是因教育的内容和情景而异的需指出的是，个别教育在小班有特殊意义。小班幼儿来自不同家庭有不同的需要。有不同的生活方式，教师应充分考虑幼儿的个别和差异。有针对性地开展社会领域教育。
　　在小班应注重集体活动的生活化和游戏化。既要结合幼儿的现实生活组织教育活动、又要重复利用游戏手段开展教育活动是；教学、游戏和生活的结合。
　　四、教学进度安排
　　周次：
　　、我的家
　　2、我爱我家
　　3、郊游
　　4、美丽的新家
　　5、小熊醒来吧
　　6、我的妈妈最爱我
　　7、我的好妈妈
　　8、谁对，谁不对
　　9、我爱爸爸
　　10、花园里的花是大家的花
　　11、交通警察真能干
　　12、环卫工人真辛苦
　　13、理发店里忙又忙
　　14、我的好朋友
　　15、小鸟找家
　　16、好宝宝讲礼貌
　　17、我请朋友来作客
　　18、哥哥姐姐谢谢你
　　19、好朋友
　　20、六一儿童节
　　21、今天我表演