中班美术优质课教案及教学反思《游来游去的鱼》

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　　中班美术优质课教案及教学反思《游来游去的鱼》
　　作为一名人民教师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的中班美术优质课教案及教学反思《游来游去的鱼》，欢迎阅读与收藏。
　　活动目标：
　　1、学习运用杯垫拓印出鱼的身体，并能够大胆添画，表现出鱼的外部特征。
　　2、初步学习合理布局，尝试添画背景使画面丰富。
　　活动准备：
　　1、卡纸、水粉颜料、杯垫、、抹布、毛笔、油画棒、报纸。
　　2、《海底总动员》的视频、音乐磁带。
　　活动过程：
　　1、视频导入，观看《海底总动员》
　　提问：你们看到了什么？（海底生活着各种各样的鱼）
　　2、引导幼儿了解鱼的外部特征：鱼形、鱼尾、鱼鳍、眼睛
　　（1）今天老师也带来了一些小鱼，我们一起来看看（出示鱼的。图片）
　　（2）这条鱼是什么形状，颜色呢？这是什么？（边指图片边认识）
　　小结：鱼有各种各样的形状，各种颜色，头上有眼睛、嘴巴，身体上有鱼鳍，还有尾巴。今天我们用杯垫来印各种各样的小鱼
　　3、学习用杯垫子拓印小鱼的方法。
　　（1）你准备怎么做？幼儿讲述。
　　（2）请一幼儿示范讲解。
　　（3）老师小结：将杯垫子放在报纸上，用毛笔蘸上颜料，顺着一个方向将杯垫子涂满颜料，提起来，放到画纸上，轻轻地压一压，拿开。一条鱼的身体出来啦。一条小鱼太孤单了，我们可以多印几条。
　　（4）在拓印的基础上进行想象添画。
　　看！小鱼的身体已经拓印好了，小鱼的身体上有什么呢？我们给小鱼加上眼睛、鱼鳍吧！
　　4、幼儿操作，教师巡回指导。
　　活动反思：
　　《纲要》中对艺术领域中内容与要求其中一点为“在艺术活动中面向全体幼儿，要针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。”作为艺术领域中的美术教育活动，倡导的是自由表达，个性展示，我们要尊重每个幼儿的想法与创造，肯定和接纳他们。独特的表现方式和审美感受，分享他们创造的快乐。