“叮铃铃”上课铃响了，语文老师黄老师架着一副方方正正的眼镜，手中拿着一本教科书，穿着高跟鞋，走起来“笃、笃、笃”地响。听到鞋子的声音，同学们就立即安静。
　　上课了，老师叫我的前桌起来回答问题：“张兮帆，请你来说一下读完这篇课文后的体会。”张兮帆只是愣了一会儿，就流利地回答了，还讲得十分激情，又融入了他自己的生活实际，赢得了全班同学最热烈的掌声，连一向有“白内障冷脸王”著称的黄老师也难得笑了一笑，请他坐下了。
　　老师又点了我同桌的名字，问他同样的一个问题，他虽然中间老是磕磕绊绊，但终究还是回答出来了
　　但到我这儿就截然不同了，我有几次鼓起勇气想要回答，但却无法说得出口，因为我有先天性结巴口吃。我怕别人笑话我，看不起我。平时我一般也不太说话，即使跟人说话，对话内容也很少，只有“哦，好或嗯，知道了，没问题！”因为语言简短，听
　　不出我有口吃。
　　但这一次提问，要回答的话，不是三言两语可以说完的。太难了，我急得手心都出汗了，紧张得上牙和下牙都打架了，双脚一直在地板上不住地跺着黄老师见状，便走到我的课桌前，关切地看着我，她的眼睛充满着百分百对我的信任。可这时的我，依然无动于衷，我怕等我回答问题时，被同学们知道我是先天性口吃结巴，那么这一切的一切，就全都玩完了，我会被同学们嘲笑，或者被同学们当做娱乐的话题，甚至告诉别班的同学，那我就全校“闻名”了。
　　黄老师一直这样注视着我，眼睛里却又包含着鼓励的眼神。我最终还是鼓足了勇气，深吸一口气，然后一下子比较流利地说完了，还赢得了全班同学热烈的掌声。
　　黄老师那种信任，鼓励的眼神，怕这世上再没有第二个了，深深地激励了我。而且，是经常出现的，如考试困难时，如，作业做不下去时。
　　黄老师鼓励的眼神，是我力量的源泉。

走向柳暗花明爷爷是个书画爱好者，但在老家那一带，也算得上小有名气。他最爱画的，便是齐白石的虾。虾头饱满，虾须纤细，虾尾蜷缩适度又不失生动。看似浓重的墨汁晕染在微黄的宣纸上，总能让我拍案叫绝……成长的证据当我把以前穿过的一件件毛衣毫不怜惜地丢掉时，我还不知道，有一天，我的成長，需要它们去证明。小时候，我最喜欢妈妈给我织的毛衣了。那些个毛衣上，点缀着很多好看的装饰，有时是几……鼓励的眼神“叮铃铃”上课铃响了，语文老师黄老师架着一副方方正正的眼镜，手中拿着一本教科书，穿着高跟鞋，走起来“笃、笃、笃”地响。听到鞋子的声音，同学们就立即安静。上课了，老师叫我的……再别康桥仿写再别家乡轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的回首，作别年少的时光。那田野的菜花，是春阳下的姑娘，淡笑间的清香，在我的心中弥漫。小池里荷……再别康桥仿写再别童年静静的我走了，正如我静静的来；我静静地目送，告别童年的璀璨。那院前的栀子，是余晖中的天仙；小池里的菱角，划过我纯净的心田。村里炊……成功其实并不难有句老话说的好，无论做什么事，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。那么我来举几个例子吧。唐代的伟大诗人李白，小时候是一个非常调皮的孩子，不喜读书。一天，趁老师不在书屋，……你给了我前行的动力我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个森林。是你，给了我前行的动力。题记你，没有出众的外……回到那一天是啊，这种霸道而深沉的父爱，我是无法拒绝的！题记“为什么我一定要听您的去补美术，我喜欢的是舞蹈！”屋里，我和父亲争执起来，“因为我是你爸爸，学美术用途更多，对你将来……坚持变成更好的自己夏去秋来，翻腾的热浪已离我们远去，只留下初秋的一点温热。随着熟悉的铃声响起，我们踏入了新的一个阶段。初二了，我们应该褪去以前的稚嫩，更加努力地完善自己。可是如何逐步完善自……素描钱塘湖春行踏节而漫，空气中熏上了浅浅的檀香。木鱼的清脆伴着肃穆的梵乐，孤山寺已近在眼前。佛音袅袅，是超脱这红尘人世羁绊的归宿，隔绝尘世风雨的清寂中，独自行进，募然见贾公亭的影子。如……素描茅屋为秋风所破歌一个如往常一样的平常夜晚，只是天气有些特殊：深秋八月，狂风怒号。似猎人在追捕猎物。江边，一所简陋的茅草屋内，怀揣着诗人一份不平静的心。“呼呼”狂风袭卷着记重茅屋顶，如有千……茅屋为秋风所破歌改写成记叙文夏的燥热已经渐渐消退，秋的凉意卷袭了这座小小的茅屋。虽然才是八月中秋，但花叶却被狂风卷落在地，狼藉残红。几捆茅草落在了残红上，显得有些突兀，俯身细看，发觉，不知何时，屋顶已被狂……