小班教案

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　　【实用】小班教案3篇
　　作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的小班教案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
　　小班教案篇1
　　活动目标：
　　1、通过看看，听听，说说让幼儿了解唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令。
　　2、在故事、儿歌的引导下激发幼儿产生自己是唐市人的自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。
　　3、大胆说出自己对的理解。
　　4、体验同伴间友好的情感。
　　活动重难点：
　　了解唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕以及每种食物的时令。
　　了解每种食物的时令，激发幼儿产生是唐市人的自豪感。
　　活动准备：
　　1、故事《好吃的食物》PPT。
　　2、儿歌《夸夸唐市》普通话版和方言版。
　　活动过程：
　　一、导入活动，引起兴趣。
　　播放《好吃的食物》。师：刚才小朋友一起唱了《好吃的食物》，歌中唱了哪些好吃的食物？（幼：牛奶、三明治、汽水）好吃的食物有许多，我们唐市也有不少，就连小动物都称赞我们唐市的食物好吃，你们想不想知道是谁在说我们的食物好吃呢？让我们一起去看一看、听一听吧。
　　二、观看PPT，了解唐市的美食青团子、大闸蟹、糯米糕。
　　1、PPT2：谁在一起讨论：好吃的食物？
　　2、PPT3：小兔说什么食物最好吃？是什么？小兔的青团子是在哪吃过的？什么时候吃的？你们吃过青团子是怎么做的吗？你们喜欢吃吗？
　　小结：青团子是用像麦草青水和糯米粉做的，一般用豆沙做馅，吃起来甜甜的，还有一股清香味。每到清明时节我们唐市就会做青团子吃，还会用来祭祖。
　　3、PPT4：小猫认为什么食物最好吃？大闸蟹是什么样子的？一起学学走路的样子。小猫是在哪吃过的蟹？在什么时候？
　　小结：唐市现在开了许多池塘，池塘里养了鱼、虾、还有就是大闸蟹，每到中秋时节，大闸蟹就可以吃了。个个肥又大，味道鲜美，难怪小猫流口水。
　　4、PPT5：小狗认为什么食物最好吃？小狗吃了哪些糯米糕？你们吃过哪些糯米糕？小狗在什么时候吃的糯米糕？你们还会在什么时候吃过糯米糕？
　　小结：糯米糕可是唐市的特色糕点，有各种各样的：白糖糕、红糖糕、桂花糕、豆沙糕等等。我们唐市除了过年时吃，还有二月初二吃糕，还有九月初九重阳节吃。
　　5、PPT6：小兔、小猫、小狗喜欢吃什么？大家一起说了什么？
　　6、小结：除了小兔、小猫、小狗说的好吃的食物，其实唐市还有好吃的食物：菜饼、草头饼，南瓜饼等。
　　三、欣赏儿歌，加深对美食的了解，赞美唐市。
　　1、普通话版欣赏。
　　2、方言版欣赏。
　　3、学习方言儿歌。
　　四、结束活动。
　　请小朋友把刚才学的回家念给爸爸妈妈听。
　　活动反思：
　　本次活动通过故事、儿歌的形式让幼儿了解唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令；激发幼儿产生自己是唐市人的自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。第一环节通过熟悉的歌曲《好吃的食物》让幼儿进入活动的主题，小朋友的兴趣一下子就被调动起来。第二环节通过有趣的故事和PPT画面让幼儿认识各种食物，初步了解家乡美食的名称和时令，产生自豪感。第三环节通过欣赏两个版本的儿歌感受和称赞唐市美食，进一步激发作为唐市人的自豪，从而培养幼儿爱家乡的情感。整个活动幼儿兴趣较浓，对于个别幼儿还要多关注，多给予表现的机会。
　　小班教案篇2
　　活动目标：
　　1、让幼儿初步感知生活中的数。
　　2、通过各种游戏培养幼儿动手、动口、动脑能力。
　　活动重难点：让幼儿知道数字宝宝和水果宝宝的数量一一对应的关系。
　　活动过程：
　　1、活动准备：
　　游戏、1小朋友一起拍拍手、转转手、搓搓手。
　　2手指游戏、一只猴子在水边，看见鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，咬！
　　二只猴子在水边，看见鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，咬！咬！
　　三只猴子在水边，看见鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，鳄鱼来了，咬！咬！咬！幼儿边做动作，边伸手指头。
　　2活动开始：
　　师：1幼儿用手指表示1、2、3，这些数就在我们身上，在我们的教室里，在我们玩具中，我们不仅要会读数，而且要认识数，以后逐步学会写数。
　　2引导幼儿数数老师有几个鼻子有几张嘴巴幼儿边说，师一边出示数字卡片1。
　　幼儿再数数老师有几只眼睛几个耳朵幼儿边说，师一边出示数字卡片2。
　　继续引导幼儿数数教室里有几张奖状幼儿边说，师一边出示数字卡片3。
　　3让小朋友观察，1、2、3这3个数的长相不是一样的，说一说它们各自的。特点，
　　1像小棒；2像小鸭；3像耳朵。
　　师：4新年快到了，老师给你们带来了好多好多的水果宝宝，送给你们，喜欢吗？
　　老师说出水果的名称和数量，幼儿将水果的数量粘贴在相应的数字下面；反之根据水果的数量粘贴相应的数字。贴对了，发给小红花给予奖励。
　　3：活动结束：
　　1师幼一起跳数字舞，一个小孩手摸地，二个小孩颠颠脚，三个小孩转又转
　　（2）小朋友回家以后数数你家里有几头猪？几只羊？几只鸡？明天讲给老师和小朋友们听听，好吗？
　　小班教案篇3
　　【活动目标】
　　1、学习沙包的多种玩法。
　　2、通过玩沙包，让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。
　　3、激发幼儿参与活动的积极性，从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣。
　　4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
　　5、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。
　　【活动准备】
　　沙包人手一个，大灰狼的图片挂在场地的上方。
　　【活动过程】
　　（一）、开始部分：
　　组织幼儿随音乐做准备活动
　　（二）、进行部分：
　　1、幼儿与老师一起“玩沙包”。
　　（1）、双臂张开，头顶沙包走。
　　（2）、双脚夹沙包跳。
　　（3）、双膝夹沙包跳。
　　（4）、把沙包放在背上爬。
　　2、出示已挂好的大灰狼的图片，激发幼儿打大灰狼的兴趣。
　　3、教师讲解，示范投掷方法（正面投）。
　　4、组织幼儿反复练习。
　　（三）游戏：追沙包。
　　教师将幼儿分成两组，一组幼儿用力将沙包投出，另一组幼儿待沙包落地后，迅速跑去捡沙包，捡到沙包第一个跑回来者为胜，从中培养幼儿的注意力及练习定向跑。
　　【活动结束】
　　教师组织幼儿做放松运动。
　　【活动总结】
　　教师总结幼儿在活动中的表现，表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿。并鼓励能力相对较弱的幼儿，使其增强自信心，争取在下次活动中表现的更好。
　　教学反思：
　　活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。