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幼儿园大班下学期美术教案奇异的景色

  在模仿与创造中体验绘画带来的乐趣。以下是应届毕业生网小编为大家整理的大班下学期美术教案《奇异的景色》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注应届毕业生网。
  教学目标:
  1。在欣赏绘画大师卢梭作品的基础上,学习用明快的色彩表现出自己对森林的印象。
  2。能运用已有经验,选取大自然中动物与树木中的某一场景作画。
  3。在模仿与创造中体验绘画带来的。乐趣。
  教学准备:
  1。经验准备:孩子对森林及森林里的动物比较熟悉。
  2。物质准备:
  卢梭的作品《奇异的景色》ppt及打印画、莫扎特背景音乐;长方形的宣纸、白板笔、各色水粉颜料(以深色的绿色调及深浅不一的绿色为主,其它明亮颜色为辅);作品展示板一张、签字笔1支、便签纸若干。
  教学过程:
  一、开始部分
  1。以故事导入,欣赏名画《奇异的景色》
  师:今天老师给小朋友讲一个有关森林的故事。
  在法国有一位伟大的画家叫卢梭,他非常向往和热爱森林,但是因为许多原因他去不了,但他每天都在想像着有关森林的情景。一天,卢梭做了一个奇怪的梦,梦里发生了许多在森林里的神秘的故事,他感到很兴奋,马上拿起画笔将自己的梦画下来,他画了许多画,并给其中一幅画起了个好听的名字,叫《奇异的景色》。现在,我们一起来欣赏这幅画吧。
  2。出示《奇异的景色》,引导幼儿观察猴子在怎样工作,丛林中花、叶子及果子有什么特别之处,让幼儿表达自己对丛林的感觉。
  通过提问引导幼儿关注作品的内容:
  你看了卢梭的这幅画,有什么感觉?
  你从画面上看到了什么?
  画面中的花草树木跟我们平时看的有什么不一样?
  他用了哪些对比色?
  小结
  3。提议幼儿闭上眼睛,尝试做一个神秘的梦。
  要求:我们一起闭上眼睛,也做一个神秘的森林之梦吧。请幼儿说一说自己的梦,鼓励幼儿大胆创意梦的情节。
  师:你能说说梦到什么吗?
  二、进行部分
  1。介绍材料及要求。
  2。幼儿听音乐作画,教师观察、个别指导。
  提示幼儿画面布局既均衡、丰富,又不杂乱;鼓励幼儿大胆使用对比色,使画面色彩亮丽、明快。
  3。引导先完成作品的孩子讲述画面内容,并记录在便签纸上。
  三、结束部分
  1。展示作品,幼儿相互交流、分享。
  将大师的作品跟幼儿作品贴在展示板上,引导幼儿自由述说、相互评价。

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