大学生创业的内涵和特点有哪些？他们的先天优势在哪里？

　　大学生创业的内涵和特点有哪些？他们的先天优势在哪里？
　　创业，顾名思义是创立事业，而事业指个人或集体为一定的目标而从事的经常性活动。因此，创业的内涵有广义和狭义之分。狭义的创业是指创办企业，或称为“自主创业”。在这里，把“创业”视为“创办自己的企业”把“杰出的创业者”称为“企业家”这是国际上对创业最普遍的理解。
　　《创业学》一书中，给出创业的定义是：“创业是一个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程。”创业必须要贡献出时间和付出努力，承担相应的财务精神和社会等风险，并获得金钱的回报、个人的满足和独立自主。从以上创业概念分析，主要强调了如下四个方面。
　　1。创业是一个创造的过程，创业创造出某种有价值的新事物，这种新事物不仅对创业者有价值，而且对其开发的某些目标（服务）对象也是有价值的。2。创业需要贡献出必要的时间，付出极大的努力要完成整个创业过程，要创造新的有价值的事物，就需要大量的时间；要获得成功，没有极大的努力是不可能的。
　　3。承担必然存在的风险，创业的风险因领域不同会有不同的表现形式，但通常的风险不外乎财务上的、精神方面的、社会方面的和家庭方面的等等。4。给创业者以创业报酬作为一个创业者，最重要的回报可能是其由此获得的独立自主以及随之而来的个人满足。对于追求利润的企业家，金钱的回报无疑是最重要的，对其中的许多人来说，货币被视为衡量成功与否的一种尺度。
　　此外，创业还有下述三个属性：创业是活动主体主动进行的实践创造；创业是对社会资源的重新组合配置利用；创业带有一定的风险和相当大的艰辛与磨难。广义的创业是指开创事业，与此相应，就把“创业者”视为开创事业的人。具体应包含两方面内容，一是指个人开办企业、设立公司等“自主创业”活动；二是指个人在集体的某一工作岗位上创新工作业绩的活动，此即常说的“岗位立本书所谈的大学生创业是指广义的创业，即“岗位立业”或“自主创业”。
　　这种理解对于高校的广大学生而言，具有普遍的现实意义，即人人都可能成为不同岗位、不同事业的开拓者，都有可能成为创业者，但笔者更多关注的是狭义的创业，即“自主创业”。既使在“岗位立业”过程中，若条件和时机成熟，仍应选择创办企业和实业，因为这样不但更好地实现了自己的人生理想和价值，而且体现了知识创造财富的时代精神，为社会创造了新的财富和新的工作岗位。
　　每个人对创业的理解肯定会有不同，但不管怎样，只要创业在你心目中占据了重要位置，便会时不时地在你内心激荡起创业的冲动，进而促使你走向创业之路，真正的创业壮举莫不如此。做一个主宰自己命运的人，独立经营，独立决策，尽情施展自己的聪明才智，勇敢地去接受创业的挑战吧！创业将给你带来成功的振奋和激动，同时也将伴随着许多烦恼和挫折，但这样做是值得的，因为创业是换种方式做事情，是在为自己做事！
　　众所周知，当今世界发展已步入了以知识为基础的知识经济时代，这一时代的基本特征是：知识密集型产业已取代了人力、资源密集型产业而成为全部发展的核心，成为一个国家取得长期竞争优势的决定因素；在这个时代，“知识就是资本，知识就是财富”将成为一种新理论。
　　生活在工业时代的人们，很难想象20世纪八九十年代会出现比尔盖茨、杨致远之类的奇迹，在短短几年时间内，这些年轻的大学生凭借自己的开拓精神、创新能力闯出了一片新天地，靠计算机软件、互联网等积累起亿万财富，同时推动了整个人类文明向前发展。生活在知识经济时代的大学生们，不必再沿着工业时代创业者的老路前行，“知识创业”无疑是当代大学生创业的最主要特点。
　　首先，大学生是一个特殊的人才群体，他们的最大优势是系统地学习了科学文化知识，掌握了某个领域的专业知识和基本技能。只有在创业实践中充分发挥这种优势，依靠知识创业，才会使其创业实践具有更大的成功率和效率。具体地说，大学生在知识创业过程中要实现三种形式的转化：一是将知识内化为创业素质。
　　即通过学习和掌握知识，并在与实践的结合过程中升华为创业的综合素质，从而提高自主创业的能力；是把知识转化为“知本形态”，即从大学生“知识富有”而“资金匮乏”的特点出发，通过技术入股的形式，把知识转化为“知本”，再与其他投资者合作创业；三是把知识转化为物质财富。即依靠自己的知识和新技术、新成果、新产品或新的服务概念创办企业，直接创造财富，获得经济效益。
　　其次，国家、社会、高校将越来越多地为知识创业提供多方面的支持，使大学生靠知识创业成为可能。目前，清华大学、复旦大学、北京航空航天大学、上海交通大学、电子科技大学、合肥工业大学、河南农业大学等众多高校都专门设立了大学生创业基地，园地、服务中心，此外，现在全国各地已有各种类型、较大规模的企业孵化器近400个，大学科技园40多个。
　　他们均以独特的条件扶助大学生创业，能够有效地解决大学生资金困难、经验不足以及对创业实践过程和操作程序不熟悉等问题，为大学生发挥自身优势、依靠知识创业提供了良好条件。在当今中国，技术、专利和管理团队的管理已参与企业的股权分配，国家在这方面也给予了政策上的倾斜，允许高科技创业企业中无形资产的比重最高可达到40，技术、专利股权最高可达30。这有利于大学生将知识转化为资本依靠知识、技术与资本的融合，促使创业企业的成功。