子鱼论战文言文翻译注释及阅读答案

　　《子鱼论战》是春秋时期文学家、史学家左丘明创作的一篇文言文，出自《左传》。以下是子鱼论战文言文翻译及注释、子鱼论战文言文阅读答案，一起来看看吧。

子鱼论战文言文

　　楚人伐宋以救郑。宋公将战。大司马固谏曰：“天之弃商久矣，君将兴之，弗可赦也已。”弗听。冬十一月己巳朔，宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。

　　国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。”子鱼曰：“君未知战。勍敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎?犹有惧焉!且今之勍者，皆我敌也。虽及胡耇，获则取之，何有于二毛?明耻教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重?若爱重伤，则如勿伤;爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也;声盛致志，鼓儳可也。”

子鱼论战文言文翻译

　　楚军攻打宋国以援救郑国。宋襄公将要迎战，大司马公孙于是劝阻说，“上天遗弃商朝已经很久了，君王要振兴它，不可，赦免楚国吧。”襄公不听。宋襄公和楚国人在泓水交战。宋军已经排成战斗的行列，楚国人没有全部渡过泓水。子鱼说：“对方人多，我方人少，趁着他们没有全部渡过泓水，请攻击他们。”宋襄公说：“不行。”楚军全部渡河，但尚未排好阵势，(子鱼)再次报告(宋襄公)。宋襄公说：“还不行。”(楚军)摆好阵势(宋军)才攻击楚军。宋军大败，宋襄公大腿受伤，国君的卫士被杀绝了。

　　国人都责备宋襄公。襄公说：“君子不再伤害已经受伤的人，不俘虏头发斑白的老人。古代用兵的道理，不凭借险隘的地形阻击敌人。我虽然是亡国者的后代，(也)不攻击没有排成阵势的敌人。”子鱼说：“主公不懂得作战。面对强大的敌人，(敌人)因地势险阻而未成阵势，这是上天帮助我们;阻碍并攻击他们，不也可以吗?还有什么害怕的呢?而且现在强大的，都是我们的敌人。即使是年纪很大的人，能俘虏就抓回来，还管什么头发斑白的敌人?教导士兵作战，使他们知道退缩就是耻辱来鼓舞战斗的勇气，教战士掌握战斗的方法，就是为了杀死敌人。(敌人)受伤却还没有死，为什么不能再杀伤他们?如果怜惜(他们，不愿)再去伤害受伤的敌人，不如一开始就不伤害他们;怜惜头发斑白的敌人，不如(对敌人)屈服。军队凭借有利的时机而行动，锣鼓用来鼓舞士兵的勇气。利用有利的时机，当(敌人)遇到险阻，(我们)可以进攻。声气充沛盛大，增强士兵的战斗意志，攻击未成列的敌人是可以的。”

子鱼论战文言文注释

(1)宋公：宋襄公，名兹父。前638年,宋伐楚,楚救郑,这年冬天宋楚两军交战于泓.。

(2)大司马：掌管军政、军赋的官职，这里指公孙固。

(3)泓：泓水，在今河南省柘(zhè这)城县西。

(4)既：已经。

(5)济：渡过。

(6)司马：统帅军队的高级长官，此指目夷，字子鱼。

(7)告：报告。

(8)陈：通“阵”，这里作动词，即摆好阵势。

(9)败绩：大败。

(10)股：大腿。

(11)门官：国君的卫士。

(12)咎：怪罪，归罪，指责。

(13)重(chóng从)再次。

(14)禽：通“擒”,俘虏。二毛：头发斑白的人，指代老人。

(15)阻，迫也。隘，险也。言不迫人于险。

(16)寡人：国君自称。亡国之余：亡国者的后代。宋襄公是商朝的后代，商亡于周。

(17)鼓：击鼓(进军)名词做动词。

(18)勍(qíng)敌：强敌，劲敌。勍：强而有力。

(19)隘：这里作动词，处在险隘之地。

(20)赞：助。

(21)成列：排成战斗行列.

(22)胡耇(gǒu苟)：年纪很大的人。胡：年老。

(23)何有于二毛：意思是还管什么头发花白的敌人。

(24)明耻:使认识什么是耻辱.教战:教授作战的技能。

(25)爱重伤：怜悯受伤的敌人。

(26)服：(对敌人)屈服。

(27)三军崐：春秋时，诸侯大国有三军，即上军，中军，下军。这里泛指军队。用：施用，这里指作战。

(28)金鼓：古时作战，击鼓进兵，鸣金收兵。金：金属响器。声气：振作士气。

(29)儳(chán谗)：不整齐，此指不成阵势的军队。

子鱼论战文言文赏析

　　《子鱼论战》中体现了宋襄公是个目光短浅的君主。既然要讲仁慈，为何要与人为敌呢?既然为敌了，却偏又讲起仁慈来了。实在是前后矛盾。若要对敌人讲仁慈，必先得自己立于不败之地,方可讲得，否则不但受了伤，丢了性命便是连讲仁慈的本钱也丧失了啊。再不，就必须消敌于无形，我不为人人之敌，人人亦不以我为敌，那才是最大的仁慈!宋襄公对敌人的仁慈，也正是对自己的残忍，子鱼在此之间，倒显得很倒霉，辅佐了这样一个‘妇人之仁’的君主了，作者主要描绘的是一个迂腐，愚昧的君主。

子鱼论战文言文阅读答案

【阅读理解题】

1、下面的文言句子，语气停顿不正确的一项是(　　)

A.宋公/及楚人/战于泓

B.既陈而后/击之

C.寡人/虽亡国之余

D.三军以/利用也

2、对下面句中加粗词含义的判断，正确的一项是(　　)

宋公及楚人战于泓不鼓不成列

及其未既济也阻而鼓之

A.两个“及”字含义相同，两个“鼓”字含义不同。

B.两个“及”字含义不同，两个“鼓”字含义相同。

C.两个“及”字含义相同，两个“鼓”字含义也相同。

D.两个“及”字含义不同，两个“鼓”字含义也不同。

3、解释下面句中加粗的词。

(1)宋人既成列

(2)公伤股

(3)国人皆咎公

(4)天赞我也

4、用现代汉语翻译下面的句子。

(1)彼众我寡，及其未既济也，请击之。

(2)利而用之，阻隘可也。

5、《子鱼论战》和《曹刿论战》中的两次战争，结局完全不同，造成这两种不同结局的原因是什么?

6、读了这篇文言文，你明白了什么道理?

【阅读答案】

1、C。

2、B。

3、(1)行列，这里是“摆开阵势”的意思。

(2)大腿。

(3)责怪。

(4)助。

4、(1)对方人多而我们人少，趁着他们还没有全部渡过泓水，请您下令进攻他们。

(2)既然军队作战是根据有利的时机，那么敌人遇到险阻，我们是可以进击的。

5、《曹刿论战》由于鲁庄公听从曹刿的意见，弱小的鲁国战胜了强大的齐国;而《子鱼论战》中由于宋襄公不听从子鱼的意见，错过取胜的绝好机会，致使宋国遭到了失败。

6、只有善于听取别人的意见，才能够取得事业的成功;如果独断专行，自以为是，那么后果就不堪设想。(或：是否能采纳正确的意见，是成败得失的关键。要想取得成功，就必须善于听取别人的意见。)