画鹰杜甫古诗带拼音版注音版及翻译赏析

　　《画鹰》是唐代诗人杜甫创作的一首题画诗。以下是画鹰杜甫古诗带拼音版注音版、注释及翻译赏析，欢迎阅读。

画鹰杜甫古诗注音版

画鹰杜甫古诗带拼音版

　　《 huà yīng 》

　　《画鹰》

　　táng · dù fǔ

　　唐·杜甫

　　sù liàn fēng shuāng qǐ ， cāng yīng huà zuò shū 。

　　素练风霜起，苍鹰画作殊。

　　sǒng shēn sī jiǎo tù ， cè mù sì chóu hú 。

　　㧐身思狡兔，侧目似愁胡。

　　tāo xuàn guāng kān tī ， xuān yíng shì kě hū 。

　　绦镟光堪擿，轩楹势可呼。

　　hé dāng jī fán niǎo ， máo xuè sǎ píng wú 。

　　何当击凡鸟，毛血洒平芜。

画鹰杜甫古诗注释

　　(1)素练：作画用的白绢。风霜：指秋冬肃杀之气。这里形容画鹰神态凶猛如挟风霜。风，一作“如”。

　　(2)作：创作，写生。殊：特异，不同凡俗。

　　(3)㧐(sǒng)身：即竦身，收敛躯体准备搏击的样子。思狡免：想捕获狡兔。

　　(4)侧目：斜视。似愁胡：形容鹰的眼睛色碧而锐利。因胡人(指西域人)碧眼，故以此为喻。愁胡，指发愁神态的胡人。晋孙楚《鹰赋》：“深目峨眉，状如愁胡。”

　　(5)绦：丝绳，指系鹰用的丝绳。镟：金属转轴，指鹰绳另一端所系的金属环。光堪擿：言绦镟之色鲜明可爱。堪，可以。擿，同“摘”。

　　(6)轩楹：堂前廊柱，指画鹰所在地点。势可呼：样子似乎可以呼之去打猎。

　　(7)何当：何时;哪得。这里有假如的意思。击凡鸟：捕捉凡庸的鸟。

　　(8)平芜：荒原。

画鹰杜甫古诗翻译

　　白色的画绢上仿佛卷起一片肃杀的风霜，哦，这幅苍鹰绘画真是超凡绝俗。

　　看那苍鹰挺着身子，似乎是想搜寻狡兔;斜着眼珠，活像一只发愁的猴子。

　　绦镟闪着亮光，简直可以摘下;它像真鹰一样立在轩楹之间，完全可以呼之去打猎呢!

　　啊，应当让它去出击凡鸟，它一定会把凡鸟的毛血洒弃在平远的草地上。

画鹰杜甫古诗赏析

　　《画鹰》是一首题画诗。作者借鹰言志，通过描绘画中雄鹰的威猛姿态和飞动的神情，以及搏击的激情，表现了作者青年时代昂扬奋发的心志和鄙视平庸的性情。

　　《画鹰》全诗共八句，可分三层意思：一、二两句为第一层，点明题目。起用惊讶的口气说，在洁白的画绢上，突然腾起了一片风霜肃杀之气。这种肃杀之气，第二句随即点明：原来是矫健不凡的画鹰仿佛挟风带霜而起，极赞绘画的特殊技巧所产生的艺术效果。这首诗起笔是倒插法。杜甫《姜楚公画角鹰歌》的起笔说：“楚公画鹰鹰戴角，杀气森森到幽朔。”先从画鹰之人所画的角鹰写起，然后描写出画面上所产生的肃杀之气，这是正起。而此诗则先写“素练风霜起”，然后再点明“画鹰”，所以叫作倒插法。这种手法，一起笔就有力地刻画出画鹰的气势，吸引着读者。杜甫的题画诗善用此种手法，如《奉先刘少府新画山水障歌》的起笔说：“堂上不合生枫树，怪底江山起烟雾。”《画鹘行》的起笔说：“高堂见生鹘，飒爽动秋骨。”《奉观严郑公厅事岷山沱江画图十韵》的起笔说：“沱水临中座，岷山到北堂。”这些起笔诗句都能起到先声夺人的艺术效果。

　　《画鹰》中间四句为第二层，描写画面上苍鹰的神态，是正面文章。颔联两句是说苍鹰的眼睛和猢狲的眼睛相似，耸起身子的样子，好像是在想攫取狡猾的兔子似的，从而刻画出苍鹰搏击前的动作及其心理状态，是传神之笔，把画鹰一下子写活了，宛如真鹰。颈联两句是说系着金属圆轴的苍鹰，光彩照人，只要把丝绳解掉，即可展翅飞翔;悬挂在轩楹上的画鹰，神采飞动，气雄万夫，好像呼之即出，去追逐狡兔，从而描写出画鹰跃跃欲试的气势。作者用真鹰来作比拟，以这两联诗句，把画鹰描写得栩栩如生。这两联中，“思”与“似”、“擿”与“呼”两对词，把画鹰刻画得极为传神。“思”写其动态，“似”写其静态，“擿”写其情态，“呼”写其神态。诗人用字精工，颇见匠心。通过这些富有表现力的字眼，把画鹰描写得同真鹰一样。是真鹰，还是画鹰，几难分辨。但从“堪”与“可”这两个推论之词来玩味，毕竟仍是画鹰。

　　《画鹰》最后两句进到第三层，承上收结，直把画鹰当成真鹰，寄托着作者的思想。“何当”含有希幸之意，就是希望画鹰能够变成真鹰，奋飞碧霄去搏击凡鸟。“毛血”句，见班固《西都赋》：“风毛雨血，洒野蔽天。”至于“凡鸟”，张上若说：“天下事皆庸人误之，末有深意。”这是把“凡鸟”喻为误国的庸人，似有锄恶之意。由此看来，此诗借咏《画鹰》以表现作者嫉恶如仇之心，奋发向上之志。作者在《杨监又出画鹰十二扇》一诗的结尾，同样寄寓着他自己的感慨：“为君除狡兔，会是翻鞲上。”

　　总起来看，《画鹰》这首诗起笔突兀，先勾勒出画鹰的气势，从“画作殊”兴起中间两联对画鹰神态的具体描绘，而又从“势可呼”顺势转入收结，寄托着作者的思想，揭示主题。